题目内容
（请给出正确答案）
A.教师职业的修业时间远低于其他专业(例如，医生、律师)
B.学校课程、教学内容、考试时间等无一是由教师根据需求自定的，因此实际上也不存在所谓专业的自由。
C.教师就业资格较易获得
D.由于目前的教学是以讲解式为主，故无需专业性学习，教学可以凭经验而得，这与低技术性行业一样。
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更多“教师在专业化过程中存在并需要解决的问题有:”相关的问题
A.构件 B.模型 C.协议 D.连接子 A.构件 B.模型 C.协议 D.连接子
结合所学内容及教师对案例的分析，完成下列问题：
1.该企业员工存在的主要健康相关问题(疾病方面、危害因素行为及其他)
2.优先干预的目标是什么
3.具体采取什么策略和活动进行干预
4.在干预过程中可以采用的健康促进方法有哪些？并阐述选择这些方法的理由
A.相关负责人
B.教师
C.家长
A.师生交互是网络教学过程的重要组成部分
B.师生交互可以为教师提供各种必要的反馈信息,并再次基础上及时调整自己的教学内容、教学方法与教学策略
C.通过师生交互可以及时解决学生学习中存在的各种问题
D.师生交互可以缩短教学与学习，教师与学生之间存在的时间与空间距离，增强学生对网络教学的认同感，提高学生的学习兴趣与学习效率
A.孩子的成长需要成人的引导
B.学习是一种自我激励和调节的结果
C.兴趣是最好的老师
D.学习动力是成功的源泉
问题:请你阐述该案例中所体现的新课程思想。结合你的教学实践，谈谈你是怎样实施这一课程理念的？
A.需要电商提升社会责任感,依法依规销售
B.需要全社会共建远离烟草的文明和谐氛围
C.应依赖家长对未成年人实施严格家庭保护
D.只能通过未成年人的严格自律来保障实现
A.四A级
B.四B级
C.五B级
D.六A级
A.教师不可能关注到每个小组的所有合作过程。等待教师来解决学生合作交流中的所有冲突并不现实，而且学生也不一定愿意告诉教师合作过程中发生的冲突
B.掌握冲突管理技能有利于实现对个人的反思，帮助学生识别哪些行为会引发破坏性的冲突，提升学生对自己行为的控制能力
C.由于观点、性格、偏好等方面的差异，学生在合作过程中很容易产生冲突。有的冲突如果没有得到很好的解决，会阻碍合作的进程，甚至会伤害成员之间的友谊
D.从学生全面发展的角度来看，冲突管理技能也是个体在处理自身与外部环境之间的关系时，需要具备的重要技能。因此，从更长远的角度来看，培养学生的冲突管理技能是必要的
E.如果学生具备的一定的冲突管理技能，那么合作过程中的冲突都可以自行解决，不用麻烦老师来解决了
F.因为所有的冲突都是有认知上的价值的，所引发的困惑总是会鼓励学生收集更多的信息来丰富自己对问题的认识。所以，学生具备了冲突管理技能之后，就能有效的利用冲突来提升自己的认知能力
