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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

某同学在学习中华人民共和国的历史时,自制了以下年代尺。其中①处应该填写的内容是()

A.第一届政治协商会议

B.土地改革

C.第一届全国人民代表大会

D.抗美援朝

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C、第一届全国人民代表大会

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第1题
某校七年级(2)班的同学在学习商鞅变法时,表演了一出历史短剧。下列四位同学所表演的历史情节错误的是()

A.甲同学扮演商鞅主持变法

B.乙同学扮演获得军功的大将接受爵位

C.丙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励

D.扮演秦国国君的丁同学向全国颁旨:废除土地私有制

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第2题
某校初三(1)班同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧《交通的革命》,他们设计的情节不合理的是()

A.德国人研制出内燃机

B.史蒂芬孙在电灯下绘制火车机车图纸

C.本茨向人们展示他制造的汽车

D.美国的爱迪生展示白炽灯泡

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第3题
某同学在自学“闭关锁国政策”这一内容时,自制了一张小卡片,请指出其中有几处错误()①自给自足经济的封闭性是该政策实行的根本原因②该政策就是禁止一切对外贸易③该政策从根本上抵御了外国的殖民侵入④清朝实行该政策阻碍了对外贸易发展

A.①④

B.②③

C.①③

D.②④

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第4题
搜集和整理历史资料,从中提取有效信息是学习历史的重要方法。某同学从图书馆借来了《明朝宰相制度的终结》《锦衣卫特务机构研究》《“八股取士”制度考》等书,准备写一篇历史小论文,他选择的论文题目应该是()

A.略谈明朝的君主专制

B.细说明朝的对外交往

C.简论明朝的思想控制

D.浅议明朝的文化政策

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第5题
某同学在学工基地学习使用小电锯切割木料,下列分析正确的是()

A.闻到木料的气味,说明构成木料的分子在不停地运动

B.木料被切割,说明构成木料的分子间没有引力

C.切割时,电锯消耗的电能转化为锯条的内能

D.切割后,发现锯条烫手,说明锯条的内能增加

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第6题
有人说“鱼的全身都是为在水中生活而设计”。下面是某校生物探究性学习小组的同学在进行探究时总结出的特点,其中正确的是()①身体呈圆柱形 ②体表常覆盖鳞片 ③尾鳍可保持身体平衡④胸鳍和腹鳍可保持前进的方向 ⑤体表有黏液 ⑥用鳃呼吸

A.①②③

B.①③⑤

C.②⑤⑥

D.④⑤⑥

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第7题
材料1:小学四年级学生小杰在课间休息时与同学打闹,小杰被撞在水泥栏杆上,造成粉碎性骨折。材料2:

材料1:小学四年级学生小杰在课间休息时与同学打闹,小杰被撞在水泥栏杆上,造成粉碎性骨折。

材料2:某小学举行大型集会后,学生经过狭窄楼道时突然哄挤,发生踩踏事故,造成多名学生伤残。

针对上述材料,请你根据《中华人民共和国未成年人保护法》,对学校如何加强校园安全提出相关建议。

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第8题
某历史兴趣小组同学在探究“贞观之治”“开元盛世”出现的共同原因时提出了以下意见,其中正确的是①都是在国家统一、社会稳定时出现的 ②统治者都注意调整统治政策 ③都在思想文化上实行高压政策 ④都重视农业生产()

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

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第9题
某历史兴趣小组同学在探究“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因时,提出了以下意见。其中正确的有()①都是在国家统一,社会稳定时出现的②统治者都注意调整统治政策③都在思想文化上实行高压政策④都重视生产技术的改进

A.①③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④

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第10题
初三物理兴趣小组的同学在学习了功率的知识后,想估测某同学上楼的功率有多大,已知该同学从一楼上到三楼用了10 s,则他上楼的功率大约是()

A.3 W

B.30 W

C.300 W

D.3 000 W

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第11题
专题学习是历史学习的重要方法之一。邵林同学将“洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动”等作为一个学习专题。这个专题的名称应该是中国()

A.人民的抗争

B.近代化的探索

C.新民主主义革命的兴起

D.社会主义道路的探索

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