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[多选题]

本讲巩固练习中要写的作文是()作文

A.话题

B.命题

C.半命题

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BC

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第1题
对作文要写真实的生活的认识,可以从_______方面进行。

A.有助于很好地生活

B.有助于丰富生活积累

C.有助于打好作文的基本功

D.培养学生做人的品德

E.有助于阅读能力的形成

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第2题
小学生的作文属于()。

A.创作

B.创造

C.练习

D.熟练

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第3题
本课程提出的"作文教学三法训练模式”中的"三法”是指()。

A.诱导想法

B.强化章法

C.改变笔法

D.丰富手法

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第4题
体现围绕学法设计教法的阅读教学结构是()

A.变序阅读

B.“看图作文”的教学结构

C.听—读—讲—练

D.导读—扶读—自读

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第5题
()是一种直观、互动、有个性、针对性强的作文指导方式

A.全收全改

B.面批面改

C.全班评讲

D.交互性评改

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第6题
既能使学生集中注意力听讲,又能通过练习实践以消化巩固的教学方法是()

A.谈话法

B.讲解法

C.讲练结合教学法

D.练习法

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第7题
下列各句中,没有语病的一句是()

A.昨日起,故宫启动单日接待游客不超过8万人次的限流,同时全面推行实名售票制:现场散客需持身份证才能购票,旅行社团队则要全部网络预订门票

B.应试作文与作家的创作好像一样,又好像不一样,按照我的理解,应试作文讲规范、技巧,就是把生活总结成成语,作家的创作就是把成语还原成生活

C.成长在互联网迅猛发展年代的青年群体,对互联网有着与生俱来的了解。依托互联网和电子商务的创业,门槛低、约束少,年轻人无疑具有很强的吸引力

D.作为一种快餐式阅读,杂志虽然让我难以获得大部头作品所带来的系统知识和厚重感,但它那种集束炸弹般的信息和引人入胜的思维碰撞还是深深地吸引着我

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第8题
我国传统作文教学中“先放后收”的“放”是指()。

A.学习精炼严谨的作文方法

B.鼓励驰骋想象、放胆作文

C.严加管束

D.不限题材

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第9题
第九讲巩固练习《我推荐xx》,如果写人的话,我们在写中间内容的时候可以举具体事例来说明()
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第10题
第九讲巩固练习《我推荐XX》,选材的范围可以是()

A.人

B.景

C.物

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第11题
在__________中识字,是形、音、义紧密结合的有效途径。

A.写字

B.作文

C.训练

D.语言环境

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