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[单选题]

第九讲巩固练习《我推荐XX》,选材的范围可以是()

A.人

B.景

C.物

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C、物

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第1题
既能使学生集中注意力听讲,又能通过练习实践以消化巩固的教学方法是()

A.谈话法

B.讲解法

C.讲练结合教学法

D.练习法

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第2题
“XX先生/小姐,我特别关注了一下您这两、三个月的账单,发现您漫游的情况比较多,一个月漫游费用大概是XX元左右,是吧?”这是根据客户产品推荐产品。()
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第3题
五莲县工商行政管理局文件莲工商字[2009]09号关于推荐张XX等三位同志参加市工商局业务学习的请示

五莲县工商行政管理局文件 莲工商字[2009]09号 关于推荐张XX等三位同志参加市工商局业务学习的请示报告市工商局:根据市工商局《关于组织部分骨干参加业务培训的通知》精神,经我局研究决定,同意推荐张XX等三位同志参加市工商局业务培训,名单附后:XX室主任:李XX XX主任:刘×× XX科长:张XX 报告当否,请批示。五莲县工商局(盖章) 2009年3月16日

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第4题
无论是在学校,还是在职场,树立共赢的意识来处理人际沟通是不二的法则。共赢的基础是发现或是欣赏对方优点,以下做法哪个运用了“共赢”?()

A.这个老师虽然讲的没趣味,但每一个知识点都很有用,我要认真听、按照要求练,不要让他的无趣影响了我的学习兴趣,也许兴趣就在练习中

B.这个老师有意思,但没讲什么有用的,一边听他带来的快乐,一边做我其它课的作业

C.我讨厌学习委员,因为他记我迟到

D.和学习委员达成共识,我帮他维持纪律,他帮助我学习正确

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第5题
当旅客提出的要求超出我们的服务范围时,要使用()。

A.不知道,问别人去

B.对不起,这项工作不属于我们的职能范围,请到XX部门办理好吗

C.这个不归我管

D.这事我管不了,你找领导去

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第6题
教学结束语的类型一般有以下几种()。

A.归纳总结式、拓展延伸式、练习巩固式

B.归纳总结式、实践演练式

C.拓展延伸式、巩固练习式

D.巩固练习式、实践演练式

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第7题
关于坚持人身险销售适当性原则、把合适的产品销售给合适的人,以下做法不符合上述原则的是()

A.老张五十多了,在A公司买了一份百万医疗险,我让他在我们公司再买一份,这样他的保障更充分

B.老李快退休了,想给自己养老买个保障,我给他推荐一份年金险,投保人是老李,被保险人是他孙子,这样老李领取的年限长,更划算

C.老孙在我们公司买了一份年金险,在填写收入一栏时,我让他多填写,直接写上年收入50万,这样他可以多买一些,而且还有面子

D.老赵找我买保险,我给他讲,买保险,尽量遵循先社保再商保、先大人后小孩的顺序购买

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第8题
辅导老师在批改巩固练习时,要使用()颜色的笔修改

A.黑

B.黄

C.红

D.蓝

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第9题
班杜拉提出观察学习过程的四个环节是()。

A.注意-复制-模仿-练习

B.注意-保持-复制-动机

C.观察-模仿-练习-巩固

D.观察-练习-保持-动机

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第10题
听说游戏的语言教育目标包括()。

A.学习语法

B.复习巩固发音

C.扩展练习词汇

D.尝试运用句型

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第11题
巩固课分练习课复习课和讲评课。()
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