题目内容
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[主观题]
提供外在奖励在下列什么情况下对个体的内部动机损害最轻（)A.个体期望在完成工作后得到奖励B.奖
提供外在奖励在下列什么情况下对个体的内部动机损害最轻()
A.个体期望在完成工作后得到奖励
B.奖励能够让个体过上富足、有面子的生活
C.以奖金或住房等形式提供奖励
D.授予个人荣誉和奖章
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提供外在奖励在下列什么情况下对个体的内部动机损害最轻()
A.个体期望在完成工作后得到奖励
B.奖励能够让个体过上富足、有面子的生活
C.以奖金或住房等形式提供奖励
D.授予个人荣誉和奖章
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A.适度的奖励有利于巩固个体的内在动机
B.过度的奖励有可能降低个体对事情本身的兴趣
C.过度的奖励一定会降低个体对事物内在的动机
D.过度的奖励可能会使个体对事情的内在动力变为外在动力
A.由于受到舆论的压力才迫使自己的行为符合道德规范的人，舆论压力一旦失去，他的行为也会自然地超出道德的范围
B.某研究所研究员小张干一行爱一行，刻苦钻研业务，将研究工作变成自己的兴趣所在，在科研工作中取得了令人瞩目的成就
C.处于管理岗位的人会发现奖励的刺激会在某种程度上促使员工保持高涨的热情，但是如果在很长一段时间里保持不变，一旦失去外在奖励或者奖励无法满足员工的需要时，结果就会反而不如从前
D.一位老人把附近吵闹的孩子叫到一起，告诉他们谁叫的声音越大，谁得到的报酬就越多.到孩子们已经习惯于获取奖励的时候，即不再给予报酬，结果，孩子们对大声吵闹失去了兴趣.再也不到老人所住的房子附近大声吵闹
A.由于受到舆论的压力才迫使自己的行为符合道德规范的人，舆论压力一旦失去，他的行为也会自然地超过道德的范围
B.某研究所研究员小张干一行爱一行，刻苦专研业务，将研究工作变成自己的兴趣所在，在科研工作中取得了令人瞩目的成就
C.处于管理岗位的人会发现奖励的刺激会在某种程度上促进员工保持高涨的热情，但是如果在很长一段时间里保持不变，一旦失去外在奖励或者奖励无法满足员工的需要时，结果就会反而不如从前
D.一位老人把附近吵闹的孩子叫到一起，告诉他们谁叫的声音越大，谁得到的报酬就越多，到孩子们已经习惯于获得奖励的时候，即不再给予报酬，结果，孩子们对大声吵闹失去了兴趣，再也不到老人所住的房子附近大声吵闹
A.由于受到舆论的压力才迫使自己的行为符合道德规范的人，舆论压力一旦失去，他的行为也会自然地超出道德的范围
B. 某研究所研究员小张干一行爱一行，刻苦钻研业务，将研究工作变成自己的兴趣所在，在科研工作中取得了令人瞩目的成就
C. 处于管理岗位的人会发现奖励的刺激会在某种程度上促使员工保持高涨的热情，但是如果在很长一段时间里保持不变，一旦失去外在奖励或者奖励无法满足员工的需要时，结果就会反而不如从前
D. 一位老人把附近吵闹的孩子叫到一起，告诉他们谁叫的声音越大，谁得到的报酬就越多，到孩子们已经习惯于获取奖励的时候，即不再给予报酬，结果，孩子们对大声吵闹失去了兴趣，再也不到老人所住的房子附近大声吵闹
A.观测个体行为表现,推断其内部心理特征&ensp
B.直接测量个体内部心理特征&ensp
C.测量个体外在行为表现&ensp
D.根据个体心理特征,推断其外在行为表现
A.个体为了个人获益而伪装症状
B.个体在没有明显经济或其他外在动机的情况下自愿制造症状
C.个体不能控制症状，但症状却没有生理原因
D.症状是由现在还没有确认的病毒所致
A.让个体为了回避厌恶刺激从而表现出适应的行为
B.向个体提供一些奖励作为行为的结果从而增加该行为
C.在个体某种行为后增加厌恶刺激从而减少该行为的发生
D.在个体某种行为后减少愉快刺激从而减少该行为的发生
A.环境对个体发展的影响可能是消极的
B.人接受环境的影响不是消极被动的
C.人的发展完全由环境决定
D.环境为个体发展提供外在条件
E.环境对人的发展没有影响
