A.没有绝对大,也没有绝对的小
B.“小的是美好的”不正确
C.没有绝对的美,也没有绝对的丑
D.大与小,哪一种形态算是美的,属于萝卜白菜各有所爱之事
A.没有绝对的大,也没有绝对的小
B.“小的是美好的”不正确
C.没有绝对的美,也没有绝对的丑
D.大与小,哪一种形态算是美的,属于萝卜白菜各有所爱之事
A.没有绝对的大,也没有绝对的小
B.“小的是美好的”不正确
C.没有绝对的美,也没有绝对的丑
D.大与小,哪一种形态算是美的,属于萝卜白菜各有所爱之事
A.“寓教于乐”
B.寓教于美
C.游戏
D.“合式”
A.经济与教育目标
B.政治与教育目标
C.文化与教育目标
D.科技与教育目标
根据原文的内容,下列分析不正确的一项是()。
A.艺术上的“变形”是相对于客观物象的“常形”而言的,可以说“变形”来源于“常形”,有时甚至“变形”就是“常形”
B.在艺术上,广义层面上的“变形”是艺术反映生活的普通现象,而狭义层面上的“变形”只是前者的一种特殊现象
C.王观国认为沈括对于杜甫诗的批评是“拘拘然以尺寸较之,则过矣,”看来王观国已经有了一定的“变形”美学观念
D.大致上,中国古代的“变形”美学观念在宋元时代受到人们注意,而到明清时候这种观念在实践中得到了大量的运用
中国古代哲学家荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这句话体现的哲学道理是:()
A.物质运动规律具有普遍性
B.物质运动规律具有历史性
C.物质运动规律具有稳定性
D.物质运动规律具有客观性