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[判断题]

孩子对扮演角色有着浓厚的兴趣,他们最关心的是自己当什么角色,却不善于分配角色,这与他们的群体性与认知发展水平有关。()

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第1题
有些地方政府对文化产业的管理,较之整个经济发展,仍然“计划”色彩浓厚,仍然习惯于扮演“娱乐大管家”的角色。这个“管家”总是对文化产品的生产和消费,对提供给民众的文化产品的口味以“家长”般的关心,唯恐文化市场的混乱、“低俗”毒害民众的精神生活,败坏道德人心。管理部门有这样的忧虑完全可以理解。只是,文化管理部门往往“全能”到对何为美丑、什么能看什么不能看都面面俱到,大有包办民众选择文化消费品之势。这段文字意在告诉我们()。

A.地方政府对文化产业的管理要适度

B.地方政府对文化产业的管理应该抛弃“计划手段”,实行“市场手段”

C.文化产品的美丑不能由地方政府来界定

D.地方政府不应该参与民众选择什么样的文化消费品

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第2题
有些地方政府对文化产业的管理,较之整个经济发展,仍然“计划”色彩浓厚,仍然习惯于扮演“娱乐大管家”的角色。这个“管家”总是对文化产品的生产和消费,对提供给民众的文化产品的口味以“家长”般的关心,惟恐文化市场的混乱、“低俗”毒害民众的精神生活,败坏道德人心。管理部门有这样的忧虑完全可以理解。只是,文化管理部门往往“全能”到对何为美丑、什么能看什么不能看都面面俱到,大有包办民众选择文化消费品之势。这段文字意在告诉我们()。

A.地方政府对文化产业的管理要适度

B.地方政府对文化产业的管理应该抛弃“计划手段”,实行“市场手段”

C.文化产品的美丑不能由地方政府来界定

D.地方政府不应该参与民众选择什么样的文化消费品

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第3题
如今,一批70后、80后甚至更年轻的年画传承人涌现出来。这些年轻人开始有了清醒的文化自觉,对中华传统文化怀有浓厚的兴趣,怀着敬畏之心钻研,并不__,急于进入市场大潮,冯骥才称他们为“年画的新力量”。填入画横线部分最恰当的一项是:

A.随波逐流

B.沽名钓誉

C.好高骛远

D.人云亦云

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第4题
幼儿对大干世界新事物了解贫乏,因而语言交往的机会相对就少。在班上,他们往往只是在扮演“旁听”的
角色,光听不说的局面时常存在。所以要想发展他们的语言,首先要做的就是拓展他们的眼界,增长他们的知识,这样他们才会有语言交流的素材。这就要求我们在组织语言教育活动中,教师必须首先积累丰富的知识,不断更新教育内容,让幼儿眼界开阔。 这段文字意在说明()。

A.幼儿语言教育最基本的要求是从小教会孩子说话

B.幼儿接触社会,离不开教师的丰富知识教学的更新

C.教师对幼儿的教育存在着局限性,抑制了孩子了解大干世界

D.提高幼儿的语言能力,前提是教师必须要积累知识

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第5题
幼儿对大千世界新事物了解贫乏,因而语言交往的机会相对就少。在班上,他们往往只是在扮演“旁听”的
角色,光听不说的局面时常存在。所以要想发展他们的语言,首先要做的就是拓展他们的眼界,增长他们的知识,这样他们才会有语言交流的素材。这就要求我们在组织语言教育活动中,教师必须首先积累丰富的知识,不断更新教育内容,让幼儿眼界开阔。 这段文字意在说明()。

A.幼儿语言教育最基本的要求是从小教会孩子说话

B.幼儿接触社会,离不开教师的丰富知识教学的更新

C.教师对幼儿的教育存在着局限性,抑制了孩子了解大千世界

D.提高幼儿的语言能力,前提是教师必须要积累知识

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第6题
阿德勒认为对于孩子发展人格中的社会兴趣,父亲的角色是最重要的。()
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第7题
下列哪一个教师的行为不能较好地引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人,尊重他人劳动及成果()。

A.提醒幼儿关心身边的人,如妈妈累了,知道让她安静休息一会儿

B.借助故事、图书等给幼儿讲讲父母抚育孩子成长的经历,让幼儿理解和体会父爱与母爱

C.利用说教,提醒幼儿注意别人的情绪,了解他们的需要,给予适当的关心和帮助

D.利用生活机会和角色游戏,帮助幼儿了解与自己关系密切的社会服务机构及其工作,如商场、邮局、医院等

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第8题
使人类学缓慢成长的另一个重要因素是,欧洲人只是逐渐认识到,在所有这些差异的掩饰下,他们可能与任何地方的人共享基本的“人性”。不与欧洲人共享基本文化价值的社会被贴上“未开化的”或“野蛮的”标签。直到18世纪中叶,相当多的欧洲人才开始认为这类人的行为与对他们自身的理解是完全相关的。这样一个时代到来了:人们越来越努力根据自然法来解释事情,对以权威文本为根据的传统解释表示怀疑,对人类多样性的兴趣日渐浓厚。 下面对“人类多样性”理解最恰当的一项是()。

A.不同民族的文化差异及其在年龄、性别、性格等方面的不同

B.人类的不同起源和人们对不同民族、不同文化的独特看法

C.民风习俗的差异和对“未开化的”或“野蛮的”民族的认同

D.不同的民族在文化价值观念上的差异及其独特的行为方式

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第9题
诸子中与科技关系最密切的是()。从民众立场去思考社会问题,对科技和社会生产有浓厚的兴趣。
诸子中与科技关系最密切的是()。从民众立场去思考社会问题,对科技和社会生产有浓厚的兴趣。

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第10题
翻阅过往报道,用手机、iPad“哄孩子”的家长大有人在。一方面,家长应主动提供更加多元化的媒介组合,
以此扩大孩子获取知识、拓宽视野的渠道;另一方面,成年人特别是家长首先应该将自已从被手机“奴役”的沉迷中解脱出来,用更多时间去陪伴孩子的成长、关注孩子的需求。换句话说,___________________,更应该以自己的存在来替代手机等互联网工具以满足孩子的需求。 填入画横线部分最恰当的一句是:

A.成年人不仅要知道应该呈现给孩子什么样的虚拟世界

B.我们不仅需要媒介素养课来教导孩子们如何使用媒介

C.家长不仅要学会通过互动交流引导孩子更好地使用各种媒介

D.父母不应只关心孩子对新兴电子设备的兴趣与需求

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