运用故事、歌谣、动画等作品帮助幼儿提高道德情感与认知与能力的方法是()。
A.讨论法
B.作品感染法
C.移情法
D.直接教导法
A.讨论法
B.作品感染法
C.移情法
D.直接教导法
A.学习文学作品
B.理解、体验作品
C.迁移作品经验
D.创造性想象和语言表述
A.有意识地引导幼儿欣赏或模仿文学作品的语言节奏和韵律
B.给幼儿读书时,通过表情、动作和抑扬顿挫的声音传达书中的情绪情感,让幼儿体会作品的感染力和表现力
C.鼓励幼儿用故事表演、绘画等不同的方式表达自己对图书和故事的理解
D.鼓励和支持幼儿自编故事,并为自编的故事配上图画,制成图画书
A.提醒幼儿关心身边的人,如妈妈累了,知道让她安静休息一会儿
B.借助故事、图书等给幼儿讲讲父母抚育孩子成长的经历,让幼儿理解和体会父爱与母爱
C.利用说教,提醒幼儿注意别人的情绪,了解他们的需要,给予适当的关心和帮助
D.利用生活机会和角色游戏,帮助幼儿了解与自己关系密切的社会服务机构及其工作,如商场、邮局、医院等
A.提供与小朋友玩耍的机会,鼓励幼儿发展同伴关系
B.玩“开火车”、“骑竹竿”、“过家家”等想象性和角色扮演游戏,保护和培养幼儿的兴趣和想象力
C.经常给幼儿讲故事,并鼓励幼儿复述简单故事,不断地丰富词汇,提高语言表达能力
D.练习双脚交替上楼梯、走脚印、跳远等,提高身体协调能力
E.逐步培养规律的生活习惯,学习自己洗手、进食、穿衣、大小便等生活技能
近年来,我国实施文化“走出去”战略,积极拓展国际文化市场。回答下列问题。
(1)运用哲学知识,说明政府邀请国外专家评选样片,是符合一切从实际出发、实事求是的做法。
乙:甲的建议很好。如果政府资助动画出口,还应吸收国内专家学者参与决策,听取他们的意见。
(2)结合乙的观点,运用政治知识,分析政府为什么应该吸收专家学者参与决策。
丙:我对政府资助动画出口的建议有异议。我认为应给动画产业以“自由”,把动画出口问题都交给市场来解决,这才是社会主义市场经济。新自由主义主张的就是市场自由化、贸易自由化。
(3)运用《经济生活》以及《经济学常识》的知识辨析丙的观点。
丁:美、日、韩等动画大国拿到国际市场上的许多作品,都是能代表他们民族形象的东西。动画创作者成长于特定的文化环境之中,创作心理不免受到民族精神的熏陶。所以,建设中华民族的精神家园,练好内功,是中华文化“走出去”的前提。
(4)结合丁的观点,运用《文化生活》知识,说明我国弘扬和培育民族精神,对于实施中华文化“走出去”战略的意义。
A.互动故事
B.电脑游戏
C.图形艺术
D.动画艺术
E.以上皆是