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第3题
推动建立新型国际关系和建立人类命运共同体的理念，提出了推动“一带一路”国际合作倡议、（)的全球治理观等一系列新思想新理念新战略。
A.共商共建共享
B.共商共建共赢
C.共议共建共赢
D.共议共建共享
第7题
压力面试是指有意制造紧张，以了解求职者将如何面对工作压力。面试人通过提出生硬的、不礼貌的问题故意使候选人感到不舒服，针对某一事项或问题做一连串的发问，打破砂锅问到底，直至求职者无法回答。其目的是确定求职者对压力的承受能力、在压力前的应变能力和人际关系能力。 根据上述定义，下列属于压力面试的是()。
A.面试官对小赵的第一印象很差，根本不想录用他，所以提出了一些与工作毫不相关，小赵根本不了解的专业问题
B.在应聘某职位的英文面试环节，展涛由于英文较差，所以面对考官提出的问题，感到压力很大，手心出汗，一会儿就变得垂头丧气了
C.乔楠对前5个问题的回答令面试官很不满意，所以面试官毫无礼貌地告诉她：“你已经被淘汰了，你可以准备下一份儿工作的面试了。”
D.一家知名咨询公司招聘咨询顾问，经过几轮对答后，面试官突然表示：“你今天的面试我很不满意，你知道你有哪些回答是不符合我们用人需求的吗？”
第8题
临近假期，班主任老师给同学们布置了一个特殊的作业，让同学们记录身边的不环保现象。回到学校后，同学们相互交流，改正了以往的一些不环保行为，并为一些不环保现象提出了自己的解决方法。关于以上材料说法错误的是？()
A.引导学生主动发现不环保的现象，可以培养学生收集、处理信息的能力
B.让学生通过相互交流，总结反思，有助于学生之间相互补充，更全面的了解如何保护环境
C.中小学生不是导致环境污染的主要群体，没有必要了解环保问题
D.从学生的日常生活情景切入，能够让同学们对于公民的基本义务有更加深刻的理解
