课外、校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是()
A.在课程计划之中
B.在学科课程标准之中
C.在学校之外
D.在课程计划和学科课程标准之外
课程的表现形式是()
A. 课程计划——课程标准——教材
B. 课程总目标——领域目标——学科目标
C. 课程目标——课程评价——课程实施
D. 知识——经验——活动
以下关于活动课程主要属性的描述中不正确是()。
A.以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程
B.打破学科界限,按活动主题来组织学习经验
C.课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程
D.活动课程即是通常所讲的课外活动
A.相关课程、融合课程、广域课程、核心课程
B.相关课程、广域课程、融合课程、核心课程
C.核心课程、融合课程、相关课程、广域课程
D.核心课程、广域课程、融合课程、相关课程