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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

评价应有利于改进与发展课程，有利于促进幼儿的发展和教师的专业成长。这属于幼儿园课程评价原则中的（)原则。

A.科学性

B.整体性

C.发展性

D.多样性

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第1题

综合实践活动课程评价体系注重改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能发挥课程评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。（)

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第2题

我国新一轮基础教育改革中，课程评价功能更加强调的是（）

A.甄别与鉴定

B.选拔与淘汰

C.促进学员分流

D.促进学生发展与改进教育实践

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第3题

新课程强调“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展教师提高和改进教学实施的功能”。这种评价的理念和方法是（）

A.发展性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

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第4题

《基础教育课程改革纲要(试行)》指出，基础教育课程评价改革的目标是发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。（）

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第5题

在新课程背景下，评价的主要目的是（）。

A.促进学生、教师、学校和课程的发展

B.形成新的教育评价制度

C.全面了解学生数学学习的过程和结果

D.激励学生学习和改进教师教学

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第6题

课程评价的目的在于（)。

A.对课程计划、活动及其结果等进行描述和价值判断

B.确定课程与教学是否实现教育目标

C.为课程与教学提供改进的反馈意见

D.课程评价以促进学生发展为最终目的

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第7题

学校如何改进的策略有（）。

A.改善课程与教学

B.促进教师专业发展

C.重视学校领导团队建设

D.改进学校组织环境

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第8题

道德与法治课程评价要围绕发展学生核心素养，发挥评价的引导作用，改进()评价，强化()评价，探索()评价。

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第9题

评价幼儿园社会领域课程质量时，应关注()。

A.是否支持幼儿自我系统的发展

B.是否引导幼儿学习并理解与尊重他人

C.是否建立良好的师幼关系

D.是否引导幼儿理解并遵守规则

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第10题

联合国改革应有利于()。

A.促进普遍发展

B.促进经济全球化

C.实现共同繁荣

D.实现和谐世界

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