题目内容
（请给出正确答案）
A.这两首诗的作者均为唐代诗人
B.《泊秦淮》次句点题，酒家喧闹，营造热闹气氛
C.《贾生》一求一访，一位励精图治的帝王和才华横溢的高人形象，跃然纸上，表达了作者对统治阶级的赞扬
D.一切景语皆情语，这两首诗都借写眼前景而发心中真情，情景交融
答案
A、这两首诗的作者均为唐代诗人
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A.生1、生2的回答没有触及问题的实质，说明二人对王熙凤这个人物的形象特征没有理解
B.生3、生4的回答是从作者塑造人物的手法的角度给出的答案
C.生5、生6、生7、生8的回答都是从典型人物的典型性格表现的必然性的角度给出的答案
D.以上片段中学生的解读表明了学生既感受到了典型人物的典型性格，又体会和理解了作者塑造人物的手法，可谓一举两得
A.贾元春和贾宝玉是亲姐弟，二人都是贾政和王夫人所生
B.贾珍和贾蓉是父子关系
C.贾府四小姐元春、迎春、探春、惜春是一母同胞的亲姐妹，四人名字谐音原应叹息，暗示出她们将来的人生悲剧
D.贾探春和贾宝玉是同父异母关系
E.林黛玉之母贾敏是宁国府贾赦贾政的胞妹
F.贾琏是贾赦之子，娶的是贾政（贾赦之弟）之妻王夫人的内侄女王熙凤
A．文化自觉需要进行文化的自我觉醒，自我反省和自我创建
B．文化自觉并不是一个简单容易的过程
C．文化自觉是生活在特定的文化历史圈子的人对其文化的自知之明
D．文化自觉的过程中需要理解并接触到多种文化
A.观察是人类认识周围世的一个最基本的方法
B.观察不仅是人的感觉器官感知的过程，也是大脑积极思维的过程
C.观察可以分为日常观察和专业观察
D.专业观察就是专业人员进行的观察
A、会记录和处理观察、测量的结果
B、认识探究的成果可能对科学决策产 生积极的影响
C、能从多种信息源中选择有关信息
D、理解实验对科学探究的作用
下列选项中，对这段话理解错误的是：
A.不加选择的学习是不科学的
B.现代生活中存在很多垃圾信息
C.要有终身学习的意识
D.获取信息的路径靠书本
A.风险是指生产目的与劳动成果之间的不确定性
B.风险可以表示为(不利)事件发生的概率及其后果的函数
C.只有正确认识风险的类型及产生的原因，才能正确估计风险的大小
D.只有正确地认识和估计风险，才能有针对性提出处理风险的具体措施
E.风险是一种不可测定的不确定性，是完全不确定性问题
下列理解和分析，不符合原文的一项是（）。
A. 西方模式和标准的影响使我们的教育缺少自信，走入了盲目自我否定的误区
B. 关于中国传统教育的研究及对其价值的认识，外国研究远比我们成熟得多
C. 中国的传统教育并非简单的机械灌输，实践证明众多的人才培养皆与其相关
D. 中国本土文化的传承与发展，已然成为当今社会关注的焦点，具有重要的意义
A.忘言得意中的言不仅可指语言，还可指形象，意则可理解为本质、韵味
B.得意的深浅，取决于认识主体素质的高低，这正是中国传统哲学思维的重要特点
C.忘言得意论对中国传统文艺的创作者和欣赏者影响巨大，给他们带来了极大的自由
D.忘言得意是中国传统哲学的重要思维方式之一，也是一种简约而深邃的义理之学
