题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

落实好“两免一补”政策，完善控辍保学机制，保障建档立卡等贫困家庭学生顺利完成义务教育。“两免一补”指的是（)。

A.免学费、免书本费、逐步补助寄宿生生活费

B.免伙食费、免杂费、逐步补助学费

C.免杂费、免书本费、逐步补助寄宿生生活费

D.免书本费、免赞助费、逐步补助寄宿生生活费

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第1题

《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》明确，从2016年春季学期开始，统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额。从2017年春季学期开始，统一城乡义务教育学生“两免一补”政策。以后年度根据实际情况，适时完善相关政策措施。此题为判断题(对，错)。

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第2题

国务院政策例行吹风会指出，通过“三个统一、两个巩固”完善城乡义务教育经费保障机制。以下不属于“三

个统一”的是()。

A.统一“两免一补”政策

B.统一公用经费基准定额

C.统一经费分担机制

D.统一教育资源分配

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第3题

下列措施能体现尊重和保障人权的是（）①社会媒体及时曝光涉罪未成年人的信息②2017年统一城乡义务教育“两免一补”政策③2017年国家按平均5.5%的水平继续上调养老金④教育部联合多部门印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

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第4题

“两免一补”是义务教育救助的主要内容之一，其中，“两免”指的是（)。

A.免费教科书

B.资助寄宿生一定生活费

C.免除学杂费

D.免除农业税

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第5题

(一) 【材料一】当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，始终是党和国家一切工作包括教育工作的出发点和落脚点。但是，相比其他发展中国家来说，我国社会上蕴藏着特别旺盛的教育需求，办学条件及财政投入却还低于世界平均水平。我国与发达国家存量劳动力文化程度差距依然很大，现代化建设和人民群众对教育的强烈需求和教育资源供给不足的矛盾比较突出，虽然我国教育公平的整体状况明显改善，但目前在城乡之间、区域之间、学校之间，‘义务教育的师资和办学条件差距不小，部分公共教育资源的配置和使用也缺乏有效的监管。【材料二】 200 7年，中央财政安排“两免一补”资金l 8 1亿元，免除全国近l．5亿名义务教育阶段学生学杂费……200 7年5月1 6日，教育部官方网站公布了国务院办公厅转发的《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》，《办法》对免费师范毕业生的工作问题也进行了明确规定，解除毕业生找工作的压力。免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学任教。有关省级政府要统筹规划，做好接收免费师范毕业生的各项工作，确保每一位到中小学校任教的免费师范毕业生有编有岗；省级教育行政部门负责组织用人学校与毕业生在需求岗位范围内进行双向选择，切实为每一位毕业生安排落实任教学校。下列不属于坚持以人为本、促进教育公平的政策和措施的是()。

A.优化教育结构，促进义务教育均衡发展

B.坚持教育的适当营利性质，加大财政对教育的投入，规范教育收费

C.扶持贫困地区、民族地区教育

D.健全学生资助制度，保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育

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第6题

控辍保学工作要将（）等特殊群体作为重点监测群体。

A.建档立卡贫困家庭子女

B.留守儿童

C.残疾儿童少年

D.学困生

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第7题

材料一：当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，始终是党和国家一切工作包括教育工作的出发点和落脚点。但是，相比其他发展中国家来说，我国社会上蕴藏着特别旺盛的教育需求，办学条件及财政投入却还低于世界平均水平。我国与发达国家存量劳动力文化程度差距依然很大，现代化建设和人民群众对教育的强烈需求和教育资源供给不足的矛盾比较突出，虽然我国教育公平的整体状况明显改善，但目前在城乡之间、区域之间、学校之间，义务教育的师资和办学条件差距不小，部分公共教育资源的配置和使用也缺乏有效的监管。-来源：十七大报告解读材料二：2007年，中央财政安排“两免一补”资金181亿元，免除全国近1.5亿名义务教育阶段学生学杂费……2007年5月16日，教育部官方网站公布了国务院办公厅转发的《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》，《办法》对免费师范毕业生的工作问题也进行了明确规定，解除毕业生找工作的压力。免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学任教。有关省级政府要统筹规划，做好接收免费师范毕业生的各项工作，确保每一位到中小学校任教的免费师范毕业生有编有岗；省级教育行政部门负责组织用人学校与毕业生在需求岗位范围内进行双向选择，切实为每一位毕业生安排落实任教学校。-来源：新华网下列属于坚持以人为本、促进教育公平的政策和措施的是()。

A.优化教育结构，促进义务教育均衡发展

B.坚持教育公益性质，加大财政对教育的投入，规范教育收费

C.扶持贫困地区、民族地区教育

D.健全学生资助制度，保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育

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第8题

2003年9月，国务院颁发《关于进一步加强农村教育工作的决定》，要求用五年时间完成西部地区“两基”攻坚任务，并且首次提出，到2007年争取全国农村义务教育阶段家庭经济困难学生，都能享受到“两免一补”政策，即()

A.免杂费、免生活费、补助学费

B.免书本费、名学费，补助寄宿生生活费

C.免杂费、免书本费、补助寄宿生生活费

D.免生活费、免杂费，补助书本费

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第9题

党和政府为什么高度重视农村义务教育问题？（国家实行“两免一补”政策有什么重要意义？）

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第10题

【材料1】当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，始终是党和国家一切工作包括教育工作的出发点和落脚点。但是，相比其他发展中国家来说，我国社会上蕴藏着特别旺盛的教育需求，办学条件及财政投入却还低于世界平均水平。我国与发达国家存量劳动力文化程度差距依然很大，现代化建设和人民群众对教育的强烈需求和教育资源供给不足的矛盾比较突出，虽然我国教育公平的整体状况明显改善，但目前在城乡之间、区域之间、学校之间，义务教育的师资和办学条件差距不小，部分公共教育资源的配置和使用也缺乏有效的监管。 —十七大报告解读【材料2】2007年，中央财政安排“两免一补”资金l81亿元，免除全国近1．5亿名义务教育阶段学生学杂费……2007年5月16日，教育部官方网站公布了国务院办公厅转发的《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》，该办法对免费师范毕业生的工作问题也进行了明确规定，解除毕业生找工作的压力。免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学任教。有关省级政府要统筹规划，做好接收免费师范毕业生的各项工作，确保每一位到中小学校任教的免费师范毕业生有编有岗；省级教育行政部门负责组织用人学校与毕业生在需求岗位范围内进行双向选择，切实为每一位毕业生安排落实任教学校。 ——新华网根据资料回答第下列各题。下列属于坚持以人为本、促进教育公平的政策和措施的包括（）。

A.优化教育结构，促进义务教育均衡发展

B. 坚持教育公益性质，加大财政对教育的投入，规范教育收费

C. 扶持贫困地区、民族地区教育

D. 健全学生资助制度，保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育

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