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第2题
直接感如美术形象时期的学前儿童，在美术欣赏中既能感知作品的内容，又能自发的理解()
直接感如美术形象时期的学前儿童，在美术欣赏中既能感知作品的内容，又能自发的理解（)
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此题为判断题(对，错)。
第4题
人工智能研究的一项基本内容是机器感知，以下不属于机器感知领域的是（)。
A.使机器具有听懂人类语言的能力
B.使机器具有理解文字的能力
C.使机器具有能够获取新知识、学习新技巧的能力
D.使机器具有视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等感知能力
第8题
关于学前儿童美育说法错误的是（)。
A.美育对儿童的健康发展具有十分重要的影响，它具备使儿童认识深化、道德感化、情感净化、智能开发和心理平衡等诸多功能
B.学前儿童美育是以各种学前儿童感兴趣的内容和活动形式达到丰富学前儿童情感世界、提高审美水平、审美情感，使儿童得到全面、健康发展的教育活动
C.学前儿童美育是根据幼儿身心特点，利用美的事物，通过组织幼儿的审美活动来培育幼儿感受美、欣赏美、表现美的情趣和能力的教育活动
D.学前儿童艺术教育是对学前儿童进行审美教育的唯一手段，培养学前儿童对美的感受力只需要培养他们对艺术美的感知理解、评价以及体验能力。
第9题
在解释“幽静”一词时，教师通过直观形象地描述，唤起儿童的表象思维，让他们充分感知“幽静”表现的情境，更为具体地理解词语的含义。这体现了教学口语的哪方面特征？（)
A.规范性
B.启发性
C.形象性
D.以上答案都对
第10题
下面哪项内容不是幼儿园语言教育的内容（)。
A.帮助儿童学习英语
B.帮助儿童学习本民族的语言符号系统
C.帮助儿童学会运用语言
D.由艺术语言构成的文学作品也是学前儿童语言教育的一项重要内容
第11题
在澳大利亚的一个原住民小部落里，5岁的小女孩可以准确无误地指出各个方向；中国孩子能更快地掌握
十进制；说希伯来语的孩子则会比说芬兰语的孩子早一年理解自己的性别。这就是语言的力量----- _______________ 。 填入文段划线处最恰当的一句是（）。
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A.不同的语言可以赋予人不同的认知技能
B.可以让儿童更早地学会各种技能
C.让不同国家的儿童有相同的智力发育水平
D.不同的语言有着不同的魅力
