在学前教育领域的研究中,由于幼儿还不具备文字语言能力,研究者要想了解幼儿的表现或能力,往往是通过家长、老师等熟悉幼儿的成人进行问卷调查。问卷调查法的优点是()。
A.问卷容易设计
B.在大范围内抽选调查对象所用的费用比较低
C.能够深入调查出答卷人的真实观点和情感
D.收集资料所花费的时间较少
A.问卷容易设计
B.在大范围内抽选调查对象所用的费用比较低
C.能够深入调查出答卷人的真实观点和情感
D.收集资料所花费的时间较少
A.对幼儿家长评价研究
B.对"先开始运动"的评价研究
C.对不同课程模式的评价研究
D.对幼儿教师的评价研究
A.小班幼儿听音与发音器官发育还不够完善,听辨语音细微差别的能力较弱,发音时对唇、齿、舌等口腔部分的控制能力也较弱,说话时常常出现发音不准、不清楚的现象
B.中班幼儿发音器官与听音器官的发育较小班时期更趋完善,但还不具备控制发音与听音的生理条件
C.大班幼儿能够做到发音准确、吐字清晰,分出四声,按照语句内容调节音调与重音
D.大班幼儿经过正确教育,如果仍有口齿不清、发音不准或发不出某些音的情况,应该到正规的医疗机构进行专门的检查和矫正
A.在科学研究中,适用于某个领域的研究方法,原则上都适用于其他领域,即使这些领域的对象完全不同
B.天文学的发展已具备对恒星聚集体的不同发展阶段进行研究的条件
C.在科学研究中,完整地研究某一个体的发展过程是没有价值的,有时也是不可能的
D.目前有尚未被天文学家发现的星团
A.在科学研究中,适用于某个领域的研究方法,原则上都适用于其他领域,即使这些领域的对象完全不同
B.天文学的发展已具备对恒星聚集体的不同发展阶段进行研究的条件
C.在科学研究中,完整地研究某一个体的发展过程是没有价值的,有时也是不可能的
D.目前有尚未被天文学家发现的星团
A.目标应从只重视知识传授转向重视体智德美全面发展
B.需要重视培养幼儿竞争意识、竞争道德、竞争能力
C.重视培养幼儿开阔的眼界、宽广的胸怀、开放性的思维习惯
D.由于幼儿年幼、心智发展尚不成熟,不必培养他们的创新能力
A.一些地方和单位对文化建设重要性、必要性、紧迫性认识不够
B.一些领域道德失范、诚信缺失,一些社会成员人生观、价值观扭曲
C.有影响的精品力作还不够多,文化产品创作生产引导力度需要加大
D.公共文化服务体系不健全,城乡、区域文化发展不平衡
A.所有领域
B.塑料、石油、纺织物等新材料
C.计算机、化工、军工
D.微型机械