社区护士在家访时遇到危险情况时,措施不当的是
A.立即离开现场
B.要求更换访视时间
C.留下以保护家庭成员的安全
D.向所在卫生服务机构通报此事
E.如有人受伤,立即通知急救中心
A.立即离开现场
B.要求更换访视时间
C.留下以保护家庭成员的安全
D.向所在卫生服务机构通报此事
E.如有人受伤,立即通知急救中心
社区护士在家访时遇到危险情况时,不应采取的措施有
A、继续完成家访任务
B、要求更换访视时间
C、为保护自身安全,可立即离开
D、向所在卫生服务机构通报此事
E、如有人受伤,立即通知急救中心
B、可要求陪同人员同行
C、随身携带身份证和工作证
D、只有该护士一人了解家访计划
E、只在计划好的时间内进行访视
该护士在家访过程中,患者家属与邻居发生打斗,该护士做法不当的是A、立即离开现场
B、要求更换访视时间
C、留下以保护家庭成员的安全
D、向所在卫生服务机构通报此事
E、如有人受伤,立即通知急救中心
A.作为老师,在教学过程中应该注意发挥教师劳动的创造性
B.在遇到突发事件时,老师不能简单粗暴地处理,而是应该了解原因之后再处理
C.初中生正处于叛逆期,李老师在授课之余可以进行家访去了解学生的家庭情况,与家长一起帮助学生改正一些不良行为习惯
D.惩罚能帮助学生改正错误,所以要多用惩罚措施
E.作为老师,应该具有良好稳定的心理素质,遇到突发事件时才能平静处理根据
A.预防性家庭访视
B.评估性家庭访视
C.连续照顾性家庭访视
D.急诊性家庭访视
A.亲职教育
B.亲子关系辅导
C.亲职辅导
D.家庭辅导
A、运动量适宜
B、空腹运动
C、运动不足
D、更改运动项目
E、运动量过大
社区护士小李在制订社区健康护理方案时,错误的做法是()
A、尽量使用以往解决类似问题的有效方法和策略
B、考虑社区健康护理措施的效率要高
C、只要护士认为是社区急需解决的问题,无须考虑社区和居民的能力
D、制订措施时应考虑选用可行性大的方案
E、为社区护理措施排序
A.接班者至少提前 10 分钟到岗, 完成物品清点及工作交接防护后在病区内交接班,危重患者在床头交班数
B.办公室、治疗班护士在护士站交接班,责任护士做好个人
C.交接内容:患者总数、新入院人数、转出人数、出院人数、死亡人数、危重人数。重点交接患者生命体征、主要症状、治疗护理措施、心理情况及病房发生的特殊事件
D.患者因病情变化需转 ICU 时,按照《患者转 ICU 流程》完成病情、护理、药物、物品的转交接
E.各班次遇到现有工作流程不完善或需要注意、改进的问题,及时与护士长沟通,并将改进点进行交接,告知接班人员
A.患者新入院或者转科,接诊时医护人员要为患者做好压疮危险评估,并做好记录,特殊情况下必须在8小时内完成
B.手术患者需进行风险评估,并告知患者及家属,并在知情同意书上签名
C.属于评估对象的患者进入手术室,手术室的护士再次评估,如评估分值有改变时,应与患者家属,病房护士充分沟通,采取预防措施,并做好记录
D.护士长每天带领责任护士检查高危患者皮肤情况及基础护理落实情况,保证措施落实到位