题目内容
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[多选题]
培训教学进度计划是指教师上课前对所任课程作出的全面计划和安排,是完成教学目标所确定的()的实施方案。
A.教学范围
B.工作范围
C.教学进度
D.教学方法
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A.教学范围
B.工作范围
C.教学进度
D.教学方法
A.课程标准
B.课程计划
C.课程目标
D.课程资源
1、请问该教师所服务的机构属于何种教育体系?该种教育体系的主要课程方式是什么?
2、该机构中的教师如何进行角色定位?
3、该种课程中教师和幼儿的关系是怎样的?
A.课后的反省
B.课堂的控制与调节
C.与学生促膝谈心
D.课前的计划与准备
A.体育、实验以及各种实验课程上课前应当检查场地、器材、用具、材料的安全性
B.对特异体质患者患有疾病等原因不适宜参加教学活动的学生以及生理期的女学生给予必要照顾
C.发现学生有身体或者心理异常情况的,及时采取有效措施并告知监护人或者其他近亲属
D.上课期间,在没有其他教师接替的情况下,任课老师不得离开教室