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[主观题]

哪项是家庭压力理论论述的主要内容()。A.尽可能丰富家庭生活和促进家庭发展来解决家庭成员的问

哪项是家庭压力理论论述的主要内容()。

A.尽可能丰富家庭生活和促进家庭发展来解决家庭成员的问题

B.家庭是一个系统,各成员间相互影响,也受周围环境的影响而变化

C.每个家庭都有其发展过程,在发展的不同阶段有不同的发展任务

D.护士需掌握家庭危机的关键阶段,援助家庭成员,使其提高应对问题的能力,增强生活能力

E.家庭成员的相互作用,强调家庭的内部结构、功能等动态变化对家庭健康的影响

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第1题
家庭压力理论论述的主要内容是A.尽可能丰富家庭生活和促进家庭发展来解决家庭成员的问题B.家庭是

家庭压力理论论述的主要内容是

A.尽可能丰富家庭生活和促进家庭发展来解决家庭成员的问题

B.家庭是一个系统,各成员间相互影响,也受周围环境的影响而变化

C.每个家庭都有其发展过程,在发展的不同阶段有不同的发展任务

D.护士需掌握家庭危机的关键阶段,援助家庭成员,使其提高应对问题的能力,增强生活能力

E.家庭成员的相互作用,强调家庭的内部结构、功能等动态变化对家庭健康的影响

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第2题
哪项是家庭系统理论论述的主要内容A.尽可能丰富家庭生活和促进家庭发展来解决家庭成员的问题B.家

哪项是家庭系统理论论述的主要内容

A.尽可能丰富家庭生活和促进家庭发展来解决家庭成员的问题

B.家庭是一个系统,各成员间相互影响,也受周围环境的影响而变化

C.每个家庭都有其发展过程,在发展的不同阶段有不同的发展任务

D.家庭成员的相互作用,强调家庭的内部结构、功能等动态变化对家庭健康的影响

E.护士需掌握家庭危机的关键阶段,援助家庭成员,使其提高应对问题的能力,增强生活能力

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第3题
家庭相互作用理论论述的主要内容是A.尽可能丰富家庭生活和促进家庭发展来解决家庭成员的问题B.家

家庭相互作用理论论述的主要内容是

A.尽可能丰富家庭生活和促进家庭发展来解决家庭成员的问题

B.家庭是一个系统,各成员间相互影响,也受周围环境的影响而变化

C.每个家庭都有其发展过程,在发展的不同阶段有不同的发展任务

D.护士需掌握家庭危机的关键阶段,援助家庭成员,使其提高应对问题的能力,增强生活能力

E.家庭成员的相互作用,强调家庭的内部结构、功能等动态变化对家庭健康的影响

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第4题
哪项是家庭成长发展理论主要论述的内容()。A.尽可能丰富家庭生活和促进家庭发展来解决家庭成员

哪项是家庭成长发展理论主要论述的内容()。

A.尽可能丰富家庭生活和促进家庭发展来解决家庭成员的问题

B.家庭是一个系统,各成员间相互影响,也受周围环境的影响而变化

C.每个家庭都有其发展过程,在发展的不同阶段有不同的发展任务

D.护士需掌握家庭危机的关键阶段,援助家庭成员,使其提高应对问题的能力,增强生活能力

E.家庭成员的相互作用,强调家庭的内部结构、功能等动态变化对家庭健康的影响

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第5题
下列哪项不属于家庭访视的主要内容?()A、直接护理B、判断家庭存在的问题,制定支持计划C、进行健康

下列哪项不属于家庭访视的主要内容?()

A、直接护理

B、判断家庭存在的问题,制定支持计划

C、进行健康教育

D、进行家庭成员的健康管理

E、提供社会健康福利资源

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第6题
论述朗肯土压力理论和库伦压力理论的差异。

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第7题
如果某家庭不能发挥其功能,社会就会出现不和谐,反映的家庭健康照护理论是()。

A.家庭系统理论

B.结构功能理论

C.成长发展理论

D.认知发展学说

E.家庭压力理论

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第8题
简述西方关于国家起源的几种学说。答案:1.家庭扩展国家起源理论布丹在他的代表作《国家六论》中,
对国家的起源作了如下的论述。他首先从家庭开始,以家庭为契机。认为家庭,其成员包括父亲、母亲、子女、和仆人及其共有财产,这是一个自然形成的社会,其他一切社会均由此产生。并认为家长对于子女及其他成员拥有绝对的权力,即操生杀予夺之权。其次,他还认为,国家的产生是由武力造成的。2.社会契约国家起源理论

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第9题
压力理论是心理健康领域的重要理论类型,其中社会性压力源包括:()。

A.重大社会变革

B.家庭或社会冲突

C.人际关系紧张或冲突

D.文化冲突

E.个人失恋或高考落榜

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第10题
以下关于韦伯行政组织理论主要内容论述正确的是()

A.他认为组织等级源于人的权力范围

B.合理合法的权力是以“合法性”为依据、以规则为基础的

C.“神授”的权力是以对个人尊严、典范品格的信仰为基础的

D.传统权力以古老传统的不可侵犯性和执行这种权力的人的地位的正统性为依据

E.韦伯将权力归纳为三种基本形态

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