题目内容
（请给出正确答案）
意念运动性失用叙述不正确的是
A、概念与行动之间脱节
B、症状多见于下肢，或出现于双下肢
C、意念中枢与运动中枢之间联系受损伤所致
D、有意识的运动不能，无意识的运动却能进行
E、病灶部位常在缘上回运动区和运动前区及胼胝体
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某脑梗死患者，口头令其举起健侧手，不能完成，但平时能用健手拿东西，这种表现称为
A、意念运动性失用
B、意念性失用
C、运动性失用
D、穿衣失用
E、步行失用
A.口颜面失用
B.意念性失用
C.意念运动性失用
D.发音失用
E.构成失用
运动再学习技术的原则不正确的是
A、强化训练和训练
B、保存软组织的长度
C、预防失用性肌萎缩
D、保存软组织的柔韧性
E、对严重的肌肉过度活动，用较长时间的电疗可能有好的效果
A.重心、合力和平均速度等概念的建立都体现了等效替代的思想
B.库仑提出了用电场线描述电场的方法
C.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证
D.用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例，例如电场强度E=F/q，电容C=Q/U，加速度a=F/m都是采用比值法定义的
关于失用症叙述错误的是
A、存在中枢神经损伤
B、运动和感觉无障碍
C、存在反射异常
D、不能按命令完成动作
E、结构性失用发病率较高
