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[判断题]

以各种动作练习、器械活动练习为主的体育课,活动量的大小直接影响婴幼儿体育游戏效果的好坏。()

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第1题
对9岁以下的孩子进行力量练习时,错误的是()。

A.以动力性练习为主

B.主要进行负荷自身体重的徒手练习

C.进行大负荷、小次数的固定器械练习

D.进行小负荷的只有重量练习

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第2题
属于体罚学生的体现有()。

A.王某在上课讲话,老师令其抄课文5遍

B.让1、2年级的小学生一个生字抄10遍

C.李某等人上自习讲话,老师让他们在操场罚跑4圈

D.体育课老师纠正某同学的不规范动作,令其反复练习4次

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第3题
健身,器材使用徒手为主、器械为辅,锻炼方式集体为主、个体为辅,练习方法重复次数多,负荷轻,锻炼内容按不同的器官系统;健美,器材使用器械为主、徒手为辅,锻炼方式个体为主、集体为辅,练习方法重复次数少、负荷重,锻炼内容按不同身体部位。()此题为判断题(对,错)。
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第4题
艺术体操的徒手练习主要包括各种走、跳、舞步、跳步、转体等动作。()
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第5题
以培养意志品质和完善心理素质为主要目的的练习方法有()

A.重复练习法、交换练习法、游戏法

B.重复练习法、游戏法、竞赛法

C.持续练习法、游戏法、综合练习法

D.重复练习法、间歇练习法、持续练习法

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第6题
以身体运动为主要内容,以锻炼学生身体为主要目的的游戏,被称之为()。

A.活动性游戏

B.集中注意力练习

C.放松游戏

D.室内游戏

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第7题
卧虎扑食势的作用有()。

A.通过虎扑之势可使任脉得以疏伸及调养

B.本势动作练习可以调和手足三阴之气

C.可改善腰腿肌肉活动功能

D.可起到强健腰腿的作用

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第8题
教育的阶级性在奴隶社会体现在().

A.目的上培养统治人才

B.对象上是奴隶主贵族子弟

C.内容上以军事和道德教育为主

D.方法上是体罚和机械练习

E.教育的领导权归属人民

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第9题
学习()的动作技能,以采用整体练习法更为有效。

A.体制化程度低,复杂性大

B.体制化程度高,复杂性小

C.体制化程度低,复杂性小

D.体制化程度高,复杂性大

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第10题
学校上体育课的主要目的是帮助所有的孩子变得身体健康。体育课应该直接集中于增氧锻炼,增氧锻炼比集体运动更能促进参与者的健康,并且实际上只有一小部分孩子参加集体运动。上面的考虑,如果正确,作者将最有效地反对下面哪一项?

A.学校里使用身体训练计划来鼓励学生终身的健康习惯。

B.年轻的小孩参加社区运动队。

C.学校过分依赖于增氧练习计划来帮助所有的孩子变得身体健康。

D.学校大部分体育课用来进行集体运动。

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第11题
在11-14岁青少年热身阶段的一般力量练习中,需要安排哪些练习?()

A.使用较大重量的器械进行少重复次数的练习

B.增强身体核心部位力量的练习

C.增强关节稳定能力的练习

D.克服自身体重的练习

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