题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
该事件给我们的启示有()。
A.要提高居民应对危机的能力，应宣传普及应急知识，开展必要的应急演练
B.媒体准确、及时报道相关信息，有助于消除谣言
C.企业在追求利益最大化的同时，也需承担相关社会责任
D.政府履行社会管理和公共服务职能，需加强危机管理和风险管理
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A.要提高居民应对危机的能力，应宣传普及应急知识，开展必要的应急演练
B.媒体准确、及时报道相关信息，有助于消除谣言
C.企业在追求利益最大化的同时，也需承担相关社会责任
D.政府履行社会管理和公共服务职能，需加强危机管理和风险管理
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A.在教学原则、方法的运用上，教师要体现其劳动的创造性
B.教师教学必须发挥传声筒的作用，重点关注知识的传授
C.教师要善于因势利导，引导学生生动活泼地学习
D.教师要引导学生在理解知识的基础上牢固地掌握知识和基本技能，以便于对知识、技能的利用
E.正确的教学评价能够为教学工作指明方向
A.第①句
B.第②句
C.第③句
D.第④句
A.这些“卡脖子”的领域我们要采用强硬手段，断绝与国外任何厂商的合作与联系
B.我国芯片产业仍较薄弱，受制于国外芯片供应
C.我们应该大力发展自己的技术与装备，摆脱国外技术封锁，优化我们的产业生态
D.微纳制造相关技术常作为某些关键领域“卡脖子”的地方，要牢牢把握在自己的手里
A.良好的教师观是教师胜任工作的重要条件
B.教师要扮演好研究者的角色，不断的学习，提升自己的素质
C.新课程背景下的教师是学生学习的主导，教师要维护自己在课堂上的权威
D.教师应转变自己的角色，真正的适应现代背景下的教学过程，把自己作为学生学习的促进者
E.教师应该是社区型开放的教师
A.要学会调节自己的情绪
B.人的情绪是复杂多样的
C.人该喜则喜，该悲则悲
D.我们要接受自己的情绪
A.企业必要诚信经营，树立良好形象
B.企业的发展离不开科技进步
C.企业要以科学管理提高竞争力
D.企业要制定正确的经营战略
A.正确把握因果联系，提高实践活动的自觉性和预见性
B.承认矛盾的客观性
C.搞好局部，使整体功能得到最大的发挥
D.提问题要善于分清主流和支流
“有为才有位，有位更有为”，这一看法给我们的启示是（）。
A.实践决定认识．认识对发展具有推动作用
B.实现人生价值必须先要实现人的自我价值
C.人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一
D.要发挥主观能动性．要不断积累自我价值
