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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

伴随日常生活进行的，具有潜移默化特点的一种无形的教育、人格养成教育是（)。

A.学校教育

B.社区教育

C.社会教育

D.家庭教育

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第1题

家庭教育虽不如学校教育那样正规和系统，但家庭教育是在朝夕相处的日常生活中以潜移默化的方式进行的，因此家庭教育对儿童个性的影响有时比学校教育更持久和深刻。因此（）。

A.学校的教育是不重要的教育

B.家庭教育是完全自发的，没有目的的

C.家长应十分重视在生活中对孩子进行潜移默化的家庭教育影响

D.学校应抓好孩子的家庭教育

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第2题

家庭教育虽不如学校教育那样正规和系统，但家庭教育是在朝夕相处的日常生活中以潜移默化的方式进

行的，因此家庭教育对儿童个性的影响有时比学校教育更持久和深刻。因此()。

A．学校的教育是不重要的教育

B．家庭教育是完全自发的，没有目的的

C．学校应抓好孩子的家庭教育

D．家长应十分重视在生活中对孩子进行潜移默化的家庭教育影响

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第3题

社会事实指的是存在于社会之中的一类具有非常特殊性质的事实。这类事实存在于个人之身外．由具有使

个人不能不服从的行为方式、思维方式和感觉方式构成，对于个人的行为具有约束力和强制性。它潜移默化地存在于人们的日常生活之中，个人如果触犯它就会受到惩罚。根据上述定义，下列哪项不涉及社会事实？

A.尊老爱幼

B.先天下之忧而忧

C.王子犯法．与庶民同罪

D.人乡随俗

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第4题

社会事实指的是存在于社会之中的一类具有非常特殊性质的事实。这类事实存在于个人之身外，由具有使

个人不能不服从的行为方式、思维方式和感觉方式构成，对于个人的行为具有约束力和强制性。它潜移默化地存在于人们的日常生活之中，个人如果触犯它就会受到惩罚。根据上述定义，下列哪项不涉及社会事实？()

A．尊老爱幼

B．先天下之忧而忧

C．王子犯法，与庶民同罪

D．入乡随俗

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第5题

家庭教育不如学校教育那样正规和系统，但家庭教育是在朝夕相处的日常生活中以潜移默化的方式进行

的，因此家庭教育对儿童个性的影响有时比学校教育更持久，更深刻。这段话的主要意思是()

A．家庭教育不如学校教育重要

B．家庭教育对儿童个性发展的影响是深远的

C．家庭教育的方式是潜移默化的

D．家庭教育不正规、不系统

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第6题

家庭教育不如学校教育那样正规和系统，但家庭教育是在朝夕相处的日常生活中以潜移默化的方式进行

的，因此家庭教育对儿童个性的影响有时比学校教育更持久和深刻。这段话主要支持了这样一个观点，即家庭教育：

A．不比学校教育重要

B．是一种潜移默化的教育

C．是不正规和不系统的教育

D．对儿童个性发展的影响是很深远的

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第7题

下列属于权力性影响力的特点的是（)。A、对下属的影响具有强迫性B、影响力持久，可起潜移默化的作

下列属于权力性影响力的特点的是()。

A、对下属的影响具有强迫性

B、影响力持久，可起潜移默化的作用

C、比较稳定，不随地位而变化

D、下属信服、尊敬，激励作用大

E、对下属态度和行为的影响起主导作用

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第8题

我们在日常生活中,潜移默化地接受了许多知识,这是通过无意识记获得的。（)

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第9题

幼儿在游戏中的学习是一种自发学习，这种学习与其他形式的学习相比，具有哪些特点？（)

A.学习目标是隐含的

B.学习方式是潜移默化的

C.学习的动力是内在的

D.学习的目标是外显的

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第10题

家庭教育不如学校教育那样正规和系统，但家庭教育是在朝夕相处的日常生活中以潜移默化的方式进行

的，因此家庭教育对儿童个性的影响有时比学校教育更持久，更深刻。这段话支持了这样一个论点，即家庭教育()。

A．是比学校更重要的教育

B．是一种自发的，朝夕相处的教育

C．是不正规和不系统的教育

D．对儿童个性发展的影响是很深远的

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第11题

通过日常生活的熏染影响幼儿，要比生硬地说教效果好，这主要体现了幼儿园社会教育的（)。

A.实践性

B.潜移默化性

C.滞后性

D.反复性

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