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[主观题]

社会事实指的是存在于社会之中的一类具有非常特殊性质的事实。这类事实存在于个人之身外.由具有使

个人不能不服从的行为方式、思维方式和感觉方式构成,对于个人的行为具有约束力和强制性。它潜移默化地存在于人们的日常生活之中,个人如果触犯它就会受到惩罚。根据上述定义,下列哪项不涉及社会事实?

A.尊老爱幼

B.先天下之忧而忧

C.王子犯法.与庶民同罪

D.人乡随俗

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第1题
社会事实指的是存在于社会之中的一类具有非常特殊性质的事实。这类事实存在于个人之身外,由具有使
个人不能不服从的行为方式、思维方式和感觉方式构成,对于个人的行为具有约束力和强制性。它潜移默化地存在于人们的日常生活之中,个人如果触犯它就会受到惩罚。 根据上述定义,下列哪项不涉及社会事实?()

A.尊老爱幼

B.先天下之忧而忧

C.王子犯法,与庶民同罪

D.入乡随俗

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第2题
社会事实指的是存在于社会之中的一类具有非常特殊性质的事实。这类事实存在于个人人身外,由具有使
个人不能不服从的行为方式,思维方式和感觉方式构成,对于个人的行为具有约束力和强制性。他潜移默化地存在于人们的日常生活中,个人如果触犯它就会受到惩罚。 根据上述定义,下列哪项不涉及社会事实?

A.尊老爱幼

B.先天下之忧而忧

C.王子犯法,与庶民同罪

D.入乡随俗

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第3题
社会事实指的是存在于社会之中的一类具有非常特殊性质的事实。这类事实存在于个人之外,由具有使个
人不能不服从的行为方式、思维方式和感觉方式构成,对于个人的行为具有约束力和强制性。它潜移默化地存在于人们的日常生活之中,个人如果触犯它就会受到惩罚。

根据上述定义,下列哪项不涉及社会事实?()

A. 微生物寄生在反刍动物的胃内,同时还可以帮助反刍动物消化食物

B. 鲫鱼的游泳能力较差,其背鳍演变成吸盘吸附在鲨鱼身上,随着鲨鱼遨游四海,在鲨鱼捕获猎物时,鲫鱼就偷吃那些残存的食物

C. 藻类植物生长在树獭的粗毛夹缝中,在雨季时,藻类繁盛,形成绿色的伪装,使树獭更易在树丛中生存,藻类则借助树獭作为衍生的工具

D. 水母捕食海螺的幼虫,幼虫进入水母的体腔后不会被消化,反而获得食物及保护,幼虫长成离开水母体腔时,会带走一个水母繁殖体

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第4题
下面关于社会学的研究对象的论述,正确的是()。

A.社会学的研究对象存在于社会生活的某一特殊领域之中

B.社会学的研究对象并不存在于社会生活的各个领域之间的相互联系之中

C.社会学的研究对象存在于由各种相互联系所形成的作为一个有机整体的社会之中

D.从最一般的意义上说,社会学就是对社会的研究,是关于社会的学问

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第5题
存在于人们意识之中,引导人们进行法治实践的相关指导思想、基本原则和思想认识的总称是()。

A.法律观念

B.法治理念

C.法制社会

D.依法治国

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第6题
下列是本文作者对美的见解,阐述不正确的一项是()。

A.必须具有一种具体的美的形象(漂亮的形象),才能引起人们感官的愉悦,从而产生美的享受和陶醉

B.不仅形象要作用于感官,而且感官还要作用于情感,这样才能产生美,因而美是人区别于动物的标志之一

C.美不是自然现象,也不是私有现象,它只能存在于人类社会之中,对人、对社会有意义

D.美总是与真与善相联系的,只有反映出人们有意识、有目的、能动地改造世界的能力和力量的才是美的形象

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第7题
自然规律和社会规律是两种不同的规律类型,它们的不同点主要有:()

A.自然规律是由客观物质力量决定的,社会规律是由人们的思想动机决定的

B.自然规律是自发实现的,社会规律要通过人们有意识的活动才能实现

C.自然规律是清晰明确的,是可以认识的,社会规律是模糊的,是不可以完全认识的

D.自然规律存在于自然界,社会规律是自然界发展到一定阶段,出现了人类社会之后才产生的,它存在于人类实践活动之中

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第8题
教育上“谁受益,谁出钱”这一提法如果是正确的话,只能理解为国家是教育的最大受益者。这是因为一方面,教育的经济效益,虽然不能直接、立即体现在市场经济交换过程中,却存在于社会之中;另一方面教育不仅有经济效益,而且是国家综合国力的重要组成部分。因此,()。

A.教育经费主要由国家承担是合理的

B.教育经费应由个人、集体与国家共同承担

C.教育是社会的事情,因此经费也应由社会负责

D.应该实行由幼儿园到大学的免费教育

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第9题
对行贿者“宽宏大量”的深层次原因存在于社会文化意识之中。人们容易认为与那些高高在上的贪官相比行贿者往往处在被动甚至被迫的情境中,被涂抹上了“弱者”的色彩。在一个权利缺乏制度保障的社会里,甚至将行贿理解为一种礼尚往来的社会风尚,对行贿者的宽容形态也就逐渐形成。这段文字主要分析的是:

A.行贿者产生的社会文化

B.贪官与行贿者都可恨

C.人们原谅行贿者的心理原因

D.行贿者对社会的危害

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第10题
教育上“谁受益、谁出钱”这一提法如果是正确的话,只能理解为国家是教育的最大受益者。这是因为一方面,教育的经济效益,虽然不能直接、立即体现在市场经济交换过程中,却存在于社会之中;另一方面,教育不仅有经济效益,而且是国家综合国力的重要组成部分。因此()。

A.教育经费主要由国家承担是合理的

B.教育经费应由个人、社会与国家共同承担

C.教育是个人的事情,因此经费也应由本人负责

D.应该实行由幼儿园到大学的免费教育

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