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[多选题]

关于影响人的身心发展因素的主要观点，下列哪些人物的思想属于内发论？（）

A.孟子

B.弗洛伊德

C.格塞尔

D.洛克

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第1题

人的身心发展的典型观点（）

A．遗传决定论

B．环境决定论

C．二因素论

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第2题

下列关于“出淤泥而不染”的说法中，正确的是（）。

A.环境是推动人身心发展的动力

B.遗传因素是人身心发展的前提

C.人对环境的反应是能动的

D.环境不决定人的发展

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第3题

影响人身心发展的双因素理论，是说遗传和（)是影响人身心发展的因素。

A.心理素质

B.教育

C.活动

D.环境

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第4题

影响人的身心发展的因素包括（）。

A.家庭

B.学校

C.生物因素

D.社会因素

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第5题

影响人身心发展的内部因素有（）。

A.社会因素

B.主观努力

C.遗传

D.学校教育

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第6题

影响人的身心发展的因素是（）。

A.家庭

B.学校

C.生物因素

D.社会因素

E.主观因素

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第7题

影响人身心发展的内部因素是()．

A.社会因素

B.主观努力

C.遗传

D.学校教育

E.客观条件

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第8题

在影响人的身心发展的诸多因素中，起主导作用的是()．

A.遗传

B.环境

C.学校教育

D.社会实践

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第9题

教育要适应人的发展的顺序性和阶段性，循序渐进地促进人的身心发展;教育要适应人的发展的不平衡性，在身心发展的关键期，施以相应的教育;教育要适应人的身心发展的稳定性和可变性，选择适当的教育内容和方法，促进学生更好地发展;教育要适应人的发展的个别差异性，做到因材施教。这些观点说明()。

A.教育制约人的发展

B.教育促进人的发展

C.人的发展对教育的制约

D.人的发展不受教育的影响

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第10题

教诲要适应人发展顺序性和阶段性，循序渐进地增进人身心发展;教诲要适应人发展不平衡性，在身心发展核心期，施以相应教诲;教诲要适应人身心发展稳定性和可变性，选取恰当教诲内容和办法，增进学生更好地发展;教诲要适应人发展个别差别性，做到因材施教。这些观点阐明:()。

A.教诲制约人发展

B.教诲增进人发展

C.人发展对教诲制约

D.人发展不受教诲影响

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第11题

“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这句话所指的影响人的身心发展的因素是（）。A.环境B.教

“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这句话所指的影响人的身心发展的因素是（）。

A.环境

B.教育

C.遗传

D.人的主观能动性

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