题目内容
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[单选题]
在口语交际中说话人选择一定的声音来表达自己所要传达的思想、情感（信息)的行为和过程叫做（)
A.解码
B.传播
C.编码
D.反馈
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A.2岁左右儿童的交际语言主要是对话语言，即在与成人或儿童的协同中完成的交流，并具备保持同一话题的能力
B.3岁左右儿童的交际语言中逐渐出现了独白，即一个人不依靠交际对象的引导和协作而向听者讲述自己的经验、印象或感受的口语表达方式
C.4岁幼儿能根据听话人的能力调节其说话的内容
D.5-6岁幼儿在与成人或同伴交谈中，自我中心的表达逐渐减少，能够根据交际对象的反馈调整说话的内容和方式，表现为“有话可说”
A.教学活动主要应在具体的交际情境中进行
B.应大量讲授口语交际原则、要领，让学生掌握
C.选择贴近生活的话题，采用灵活的形式组织教学
D.鼓励学生在各科教学活动及日常生活中锻炼口语交际能力
A.素养 情境 沟通
B.修养 情境 沟通
C.素养 环境 连通
D.品质 情形 沟通
A.口语表达需要通过正确的发声方式来传达
B.口语表达需要通过长期的发声练习、绕口令、文艺作品演播等，练习其中的技巧和内容
C.口语表达就是我们说话的时候的表达方式，不用多加学习，自然就会在生活中感悟
D.口语表达的技巧包括内部技巧和外部技巧
