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[单选题]

境内居民叶小姐女儿在美国哥伦比亚大学留学,叶小姐现申请将外汇汇往境外,申报用途为生活费,请问银行应如何进行申报处理?()

A.“经常转移-个人间捐赠及无偿援助”项下,国际收支交易编码为“421010”,交易附言注明:生活费

B.“服务-留学及教育相关旅行(一年以上)”项下,国际收支交易编码为“223022”,交易附言注明:大学生留学生活费

C.“服务-其他私人旅行”项下,国际收支交易编码为“223029”,交易附言注明:大学生留学生活费

D.“服务-其他文化和娱乐服务”项下,国际收支交易编码为“229990”,交易附言注明:大学生留学生活费

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第1题
甲与乙系大学同班同学,1987年甲大学毕业后赴加拿大留学并定居加拿大,1993年取得加拿大国籍。1988年乙赴美国留学,1993年成为美国加州永久居民。1995年甲乙同游欧洲,并随后在意大利按当地法律结婚。1996年乙回到中国,不再与甲来往。一年后,乙向中国法院提出与甲离婚。中国法院在认定甲乙的婚姻是否有效时,应适用何国法律?()

A.美国加州法律

B.加拿大法律

C.意大利法律

D.中国法律

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第2题
某家庭有三个女儿,其中一个在美国留学,一个在英国留学,另一个在意大利留学;毕业回国后,她们一个
成为了会计,一个成为了律师,一个当了画家。其中: Ⅰ.老大没有做会计,老二没有当画家 Ⅱ.当会计的没有去英国留学 Ⅲ.做画家的在美国留学 Ⅳ.老二没有去意大利 根据上述信息,判断老大的职业是()

A.会计

B.律师

C.画家

D.三种职业都有可能

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第3题
某家庭有三个女儿,其中一个在美国留学,一个在英国留学,另一个在意大利留学;毕业回国后,她们一个
成为了会计,一个成为了律师,一个当了画家。其中:Ⅰ.老大没有做会计.老二没有当画家Ⅱ.当会计的没有去英国留学Ⅲ.当画家的在美国留学Ⅳ.老二没有去意大利根据上述信息.判断老大的职业是:

A.会计

B.律师

C.画家

D.三种职业都有可能

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第4题
李浩是中国公民,但他没有买房,去年因留学在美国呆了一年,学业结束回国,那么在税法上李浩是非居民个人。()
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第5题
境内个人在国外留学期间大学给的奖学金不可以汇回国内,只能用于国外学费生活费。()
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第6题
根据《国际收支统计申报办法》,下列不属于“中国居民”的是()。

A.在美国留学的北京人

B.上海的外商投资企业公司

C.德国驻上海领事馆

D.在北京已居住两年的泰国人(非留学生、就医人员)

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第7题
:2008年10月8日下午5点45分,2008年诺贝尔()揭晓,三位美国科学家,美国WooDs Hole海洋生物
学实验室的Osamu Shimomura(下村修)、哥伦比亚大学的Mar- tin Chalfie和加州大学圣地亚哥分校的Roger Y.Tsien(钱永健,钱学森的堂侄)获得该奖项。

A.生理学或医学奖

B.文学奖

C.物理学奖

D.化学奖

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第8题
据媒体报道,美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验,证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”,一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明()。

A.世界是相互联系的统一整体

B.事物之间的联系都是人为的

C.世界的普遍联系是通过“中介”实现的

D.信息是世界普遍联系的基础

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第9题
随着中国经济的蓬勃发展,学汉语的人数迅速增加,使汉语成了世界上人们最爱学的语言之一。近年来,中
国大学在国际上的排名也有了明显的提高。由于中国教育的巨大进步,中国成为最受海外学生欢迎的留学目的地之一就不足为奇了。2015年,近40万国际学生蜂拥来到中国市场。他们学习的科目不再限于中国语言和文化,而包括科学与工程。在全球教育市场上,美国和英国仍占主导地位,但中国正在迅速赶上。

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第10题
第二语言习得,是指在第二语言的语言环境中,通过旨在沟通意义的言语交际活动,不知不觉地获得一种语言。根据这个定义,下列对第二语言的掌握过程中属于“第二语言习得”的是()。

A.约翰是美国一家公司驻中国的代理,刚来中国时对汉语一窍不通,便参加了业余汉语学习班,现在,他已经能用汉语自如地进行交际了

B.李红大学毕业时凭着较高的GRE和TOEFL成绩去美国继续深造,到美国两个月后,便能在学习和生活中用流利的英语交流了

C.于晶想去日本留学,便在中国找了一个日本人教她学日语。半年后,已经掌握了基本的日常交际用语

D.美国人安娜性格开朗、活泼健谈,随父母来到中国后,在短短的一年内,没有参加任何汉语学习班便学会了怎样用汉语交际

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第11题
第二语言获得:是指在第二语言的语言环境中,通过旨在沟通意义的言语交际活动,不知不觉地获得一种语言。 根据这个定义,下列对第二语言的掌握过程属于“第二语言获得”的是()。

A.约翰是美国一家公司驻中国的代理,刚来中国时对汉语一窍不通,便参加了业余汉语学习班,现在,他已经能用汉语自如地进行交际了

B.李红大学毕业时凭着较高的TOEFL成绩去美国继续深造,到美国两个月后,便能在学习和生活中用流利的英语交流了

C.于晶想去日本留学,便在中国找了一个日本人教她学日语。半年后,已经掌握了基本的日语交际用语

D.美国人安娜性格开朗、活泼健谈,随父母来到中国后,在短短的一年内,没参加任何汉语学习班便学会了怎样用汉语交际

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