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第1题
下列对学生学习一般特点的描述，不正确的是A、认识和认知活动要越过间接经验的阶段B、学习动机是学
下列对学生学习一般特点的描述，不正确的是
A、认识和认知活动要越过间接经验的阶段
B、学习动机是学生学习的动力
C、学生的学习是一种在教师指导下的认知或认识活动
D、学习过程是学生获得知识经验、形成技能技巧、发展智力能力、提高思想品质水平的过程
E、学习过程是一种运用学习策略的活动
第4题
教师要充分调动学生学习自觉性，引导她们生动活泼积极地学习，使她们通过独立思考，融会贯通地掌握知识，提高分析问题和解决问题能力。这一原则是：（)。
A.启发性原则
B.理论联系实际原则
C.直观性原则
D.科学性与艺术性相结合原则
第5题
信息化教育模式有哪些优势（)。
A.信息源丰富、知识量大。有利于环境的创设
B.有利于提高学生的主动性、积极性
C.助力个别化教学，有利于因材施教
D.通过互助互动，有利于培养协作式学习能力
第6题
魏先生：计算机对于当代人类的重要性，就如同火对于史前人类，因此，普及计算机知识当从小孩子抓起，从小学甚至幼儿园开始就应当介绍计算机知识；一进中学就应当学习计算机语言。贾女士：你忽视了计算机技术的一个重要特点：它是一门知识更新和技术更新最为迅速的学科。童年时代所了解的计算机知识，中学时代所学的计算机语言，到需要运用的成年时代早已陈旧过时了。以下哪项作为魏先生对贾女士的反驳最为有力？()
A.快速发展和更新并不仅是计算机技术的特点
B.孩子具备接受不断发展的新知识的能力
C.在中国算盘已被计算机取代但是并不说明有关算盘的知识毫无价值
D.学习计算机知识和熟悉某种计算机语言有利于提高理解和运用计算机的能力
第7题
在给学校老师上口腔保健课时，吴教授特别强调了口腔健康教育对儿童口腔保健的重要性是A.学生应该
在给学校老师上口腔保健课时，吴教授特别强调了口腔健康教育对儿童口腔保健的重要性是
A.学生应该了解口腔健康知识
B.学生听老师的话
C.有利于学习知识
D.提高学生自我口腔保健能力
E.增进师生团结进步
第8题
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（)。①只有真正做到对知识智力资源的有效——和运用，才可
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()。 ①只有真正做到对知识智力资源的有效——和运用，才可能增强科技创新能力。 ②全面发展，是使学生各方面素质都能获得正常、健全和谐的发展，学生的脑力与体力、做人与做事、继承与创新、学习与实践同样不可 ______。 ③经营者对稽查人员给予的处罚不服，可以在限定日期内向有关部门提出 ______。
A．安置偏废申辩
B．配置偏颇申辩
C．配置偏废申诉
D．安置偏颇申诉
第10题
外国学生有的不了解中国人的姓名是姓在前名在后，按本民族的习惯把中国人的名误认为是姓。这类偏误来源于_____。
A.母语负迁移
B.目的语知识负迁移
C.文化因素负迁移
D.学习环境的影响
第11题
威客模式是指一些人通过互联网把自己的智慧、知识、能力、经验转换成实际收益，他们在互联网上通
过解决科学、技术、工作、生活、学习中的问题从而让知识、智慧、经验、技能产生经济价值。根据上述定义，下列属于威客模式的是（）。 A.某高校学生建立的免费回答中小学生学习问题的公益网站受到了学生和家长的好评，当地一家教育机构出资赞助扩大这个网站的规模，以帮助更多的学生 B.某IT技术人员用业余时间开了一个小公司，主要在网络远程帮助他人修理电脑 C.某大学毕业生在一个B2C网站上开了一家服装店，运用自己的人脉资源使网店很快就开始盈利 D.某摄影师个人网站上的摄影作品吸引了大批网友浏览、转发，后来该摄影师依靠在该网站上发布摄影器材广告带来大量收入
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