题目内容
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[单选题]
以________为侧重点的学术梳理，是从学术本身的状态入手，阐述其发展阶段，分析其研究特点。
A.著作影响
B.学派传承
C.学术演变
D.学人考察
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A.指定人员
B.分管人员
C.主要负责人
D.一般人员
A.以性为宇宙本体，提出了性本论的理学体系。
B.以形而上与形而下为一体的存在论。
C.坚持“体用合一”、心性之学与经世致用结合、内圣与外王并重的学风。
D.具有偏向佛学，融合佛学的倾向。
A.数据
B.硬件
C.人工智能安全
D.算法
A.政府组织
B.非营利组织
C.准政府组织
D.志愿者组织
B、打破户籍、身份、学历、人事关系等制约，促进城乡、区域、行业和不同所有制之间人才协调发展，鼓励引导人才向艰苦边远地区和基层一线流动
C、遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律，以国家发展需要和社会需求为导向，以培养人才创新精神和创新能力为重点，以提高思想道德素质和职业精神为基础，形成协同育人模式
D、让机构、人才、市场、资金充分活跃起来。要注重吸引和使用人才
A.学术工业多以量化的标准来衡量学术的价值，具有日益学科化倾向及以科学发明权的诉求为指归的特点
B.发表论文的数量大小和受邀参加学术研究讨论会的次数多少不应是评价一个教授的价值大小的标准
C.伪问题仅存在于人文科学中，它将污染学术研究的环境，它的出现意味着纯学术的贬值
D.人文科学不必生硬地模仿自然科学，因为人文科学研究与自然科学研究之间存在区别
A.实干 机械
B.务实 功利
C.创新 纯粹
D.协作 片面
A. 脍炙人口
B. 惹人耳目
C. 引人入胜
D. 出神入化
