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[判断题]

有意义学习过程的实质就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当知识建立非人为的和实质性的联系的学习。()

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第1题
奥苏贝尔认为,学生学习的实质是()A. 有意义的接受学习B. 有意义的发现学习C. 合作学习D. 非指

奥苏贝尔认为,学生学习的实质是()

A. 有意义的接受学习

B. 有意义的发现学习

C. 合作学习

D. 非指导性学习

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第2题
法律解释既是人们日常法律实践的重要组成部分,又是法律实施的重要前提,与一般解释相比。法律解释具有特殊性。以下论述正确的是()。

A.法律解释的任务是通过研究法律规定及其附随情况,探求它们所表现出来的法律意旨

B.法律解释的主要任务,就是要确定某一法律规定对某一特定的法律事实是否有意义,也就是对待裁判或处理的事实的法律规定加以解释

C.法律解释的过程要避免价值判断和价值选择的影响,通过逻辑的三段论推理而达成一致结论

D.法律解释者要理解法律的每个用语、条文和规定,需要以理解该用语、条文和规定所在的制度、法律整体乃至整个法律体系为条件

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第3题
家庭教育学者赵忠心认为:“家庭教育中的思想品德教育,实质就是教育子女如何‘()’。”

A.做人

B.做事

C.交往

D.学习

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第4题
建立现代农业的过程,____________就是逐步提高农业综合生产能力,完善农业。

A.实际

B.实质

C.其实

D.本意

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第5题
儿童对数学知识的掌握,究其实质而言就是一种高度抽象化的_____的获得。学前儿童要掌握和获得数学知识,必须具备一定的_____,它是儿童学习数学的重要准备。

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第6题
建立现代农业的过程,______就是逐步提高农业综合生产能力,完善农业支撑体系的过程。填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.实际

B. 实质

C. 其实

D. 本意

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第7题
价值工程的工作过程,实质就是针对产品的()提出问题、分析问题、解决问题。A.价值B.成本C.功能D.

价值工程的工作过程,实质就是针对产品的()提出问题、分析问题、解决问题。

A.价值

B.成本

C.功能

D.功能和成本

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第8题
建立现代农业的过程, 就是逐步提高农业综合生产能力,完善农业。 填入横线处的词语最恰当的一项是()。

A.实际

B.实质

C.其实

D.本意

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第9题
价值工程的实质就是针对产品的()提出问题、分析问题、解决问题的过程。

A.价格和产量

B.价值和产量

C.价格和销量

D.功能和成本

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第10题
用简单的线条和规定的符号代表构件和运动副所绘制的机构简图称为()

A.机构运动简图

B.机构示意图

C.运动线图

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