A.上海率先形成机器人产业应用环境
B.上海发展机器人产业的优势和资源
C.上海已经形成良好的机器人产业局面
D.上海机器人产业对全国形成强大辐射
A.能按照工艺要求熟练使用基本指令对工业机器人进行示教编程
B.可以在相关工作岗位从事工业机器人操作编程、应用维护、安装调试等工作
C.能按照实际工作站搭建对应的仿真环境,对典型工业机器人单元进行离线编程
D.能按照工艺要求完成工业机器人二次开发
A.普及机器人知识、让学生狩猎多学科综合应用,激发学生的学习兴趣,培养学生的综合能力
B.在危险恶劣的环境下工作,或者代替人做重复单调的作业
C.供人娱乐、观赏
D.从事医疗或辅助医疗工作
A.扫地机器人是物联网应用的一个实例,通过传感器采集环境信息,经过控制器运算处理后控制清扫地面
B.扫地机器人中的“大脑”具有物联网系统的控制功能
C.扫地机器人所说的“看见”是指它拥有众多的传感器,采集周围的数据信息传输给控制处理器
D.扫地机器人所说的触碰感知、避免碰撞和能看到透明的玻璃,所需要的传感器是温度传感器
A.普及机器人知识、让学生狩猎多学科综合应用,激发学生的学习兴趣,培养学生的综合能力
B.在危险恶劣的环境下工作,或者代替人做重复单调的作业
C.供人娱乐、观赏
D.从事医疗或辅助医疗工作
A.“海星6号”
B. “海星6000”
C. “海星A6000”
D. “海星C6000”
A.“雪龙”
B.“白龙”
C.“雪光”
D.“深渊极客”