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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

有关临床带教制的特点,描述不正确的是()。

A.有助于增进教师的知识和技能

B.教师发挥自身价值,感到被需要并受尊敬

C.学生可以在教师帮助下选择最合适的服务对象

D.增加了差错事故给患者造成损失的概率

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第1题
有关教师选制、运用教、学具的论述,不正确的是()。

A.教、学具的选制与运用要注意不同年龄班幼儿的认识特点

B.应尽可能使教、学具有多种用途

C.要充分发挥教、学具的使用价值

D.教、学具一定要新奇

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第2题
临床操作视频反馈信息化平台对带教老师的作用,下面描述中哪项不正确?()

A.可供教师进行操作考核

B.可取代现有的操作技能考试

C.可供教师为住院医师提供个体化点评

D.可供教师上传学习资料

E.可供教师掌握住院医师阶段学习情况

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第3题
有关功能制护理的特点,下列描述不正确的是A、节省人力、时间,便于组织工作B、分工不明确,不利于按护

有关功能制护理的特点,下列描述不正确的是

A、节省人力、时间,便于组织工作

B、分工不明确,不利于按护士能力分工

C、有利于提高护士技能操作熟练程度

D、易忽视病人的心理、社会状况

E、护患之间缺乏沟通和理解

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第4题
下列关于带教制的说法,不正确的是()。

A.学生会获得更有价值的帮助

B.缺乏有效的奖励制度

C.学生会增加工作中的失误

D.有助于增进教师的知识和技能

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第5题
关于前列腺增生症描述不正确的是()

A.俗称前列腺肥大,临床特点以尿频、夜尿次数增多、排尿困难为主

B.严重者可发生尿潴留或尿失禁

C.甚至出现肾功能受损。本病属于中医的“癃闭”范畴,现称之为“精癃”

D.病理基础:年老肾气虚衰,气化不利,血行不畅,与肾和膀胱的功能失调有关

E.临床表现:本病多见于65岁以上的老年男性患者

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第6题
师资论坛《探讨有效培养住院医师临床胜任力的教学方法》介绍了“临床小组培训法”,小组制可能带来的益处包括下列哪些?()

A.使低年级住院医师获得更过实践机会

B.有利于减轻带教师资的一些重复繁琐的临床教学工作

C.使小组中高年级住院医师的教学和管理能力得到锻炼

D.有利提升住院医师规范化培训质量

E.以上皆是

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第7题
下列关于拜占庭建筑的风格特点的描述,不正确的是_____。

A.继承了古罗马的建筑技术和文化

B.受到希腊文化的重要影响

C.分散式平面形制

D.集中式平面型制

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第8题
有关子宫内膜不规则脱落的临床特点,描述正确的是A、月经周期规则,月经频发B、基础体温单相型C、经前

有关子宫内膜不规则脱落的临床特点,描述正确的是

A、月经周期规则,月经频发

B、基础体温单相型

C、经前宫颈黏液检查见羊齿植物叶状结晶

D、月经周期不规则,经期长短不一,经量时多时少

E、月经周期规则,经期延长

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第9题
以下不属于分层教学在临床带教中意义的是()

A.提高带教老师积极性

B.提高临床教学培训质量

C.调节医患关系

D.提高学员临床技能

E.激发学员的学习积极性

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第10题
下面有关寄生虫病特点的叙述不正确的一项是()

A.寄生虫病分布广,感染率高,但发病率较低

B.多数寄生虫病呈慢性经过

C.寄生虫病常缺少特异性临床症状,且容易重复感染

D.绝大多数寄生虫病呈地方流行性

E.绝大多数寄生虫病呈流行性

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第11题
教学活动是指以提高住院医师核心能力为目标而开展的临床互动培训行为,包含多种形式,以下哪项除外()。

A.临床带教

B.病例讨论

C.教学查房

D.门诊教学

E.入科教育

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