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第3题
药师调剂小儿处方时，不但要做到”四查十对”，尤其要重视小儿的()及体重等，对小儿的用药剂型和()要特别关注。
药师调剂小儿处方时，不但要做到”四查十对”，尤其要重视小儿的（)及体重等，对小儿的用药剂型和（)要特别关注。
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第4题
根据下列选项，回答 83～86 题：A．查处方B．查药品C．查配伍禁忌D．查用药合理性E．查医生的签名 《
根据下列选项，回答 83～86 题：A．查处方
B．查药品
C．查配伍禁忌
D．查用药合理性
E．查医生的签名
《处方管理办法》规定，药学专业技术人员调剂处方时必须做到“四查十对”
第83题：对药品性状、用法用量属于（）。
第5题
“四查十对”的内容不包括（)。
A.查处方，对科别、姓名、年龄
B.查药品，对药名、剂型、规格、数量
C.查用药合理性，对临床诊断
D.查配伍禁忌，对药品性状、用法用量
E.查药物相互作用，对药品包装、使用方法
第6题
对药品性状、用法用量属于 A．查处方 B．查药品 C．查配伍禁忌 D．查用药合理性 药学专业技术人员调剂
对药品性状、用法用量属于
A．查处方
B．查药品
C．查配伍禁忌
D．查用药合理性
药学专业技术人员调剂处方时必须做到“四查十对”
第7题
依照《处方管理办法(试行)》的规定，调剂处方必须做到“四查十对”，其“四查”是指（）。
A.查剂量、查用法、查重复用药、查配伍禁忌
B.取一查姓名、查药品、查剂量用法、查给药途径
C.查处方、查药的性状、查给药途径、查用药失误
D.查处方、查药品、查配伍禁忌、查用药合理性
E.查给药途径、查重复给药、查用药失误、查药品价格
第8题
护理“三查十对”中的十对指的是（）
A.床号、姓名、性别、年龄、药物名称、用药剂量，浓度，时间、用法，有效期
B.床号、姓名、性别、年龄、药物名称、用药剂量，浓度，时间、用法，过敏史
C.住院号、姓名、性别、年龄、药物名称、用药剂量，浓度，时间、用法，有效期
D.房号、姓名、性别、年龄、药物名称、用药剂量，浓度，时间、用法，有效期
第11题
研究人员对40名在校大学生进行了实验，他们让这些学生记忆斯瓦西里语对应的英文单词，一共十组，每
组十对词汇，每学习完一组，对参与者进行回想测验。测验中，每错一次，他们将会看到两种图片的一种，一种是可以产生负面情绪的图片，例如一把指向自己的枪；另一种是普通的图片，例如一把椅子或是一个空白影像。随后对他们进行一分钟的附加试验，清除短暂记忆的效果。最后再对这一百对词汇的记忆情况进行检测。测验结果显示，那些获得最好成绩的学生之前看的都是有负面影响的图片。因此，研究人员认为，负面情绪有助于记忆力提高。 以下哪项如果为真，能够解释这一现象（）
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A.看有负面影响的图片时，大脑仍在进行记忆信息的处理
B.这40名被试大学生中，有的人曾经学过斯瓦西里语
C.能引发负面情绪的图片更容易使人记忆深刻
D.人们在情绪不稳定时，注意力很难集中
