有关口腔健康教育和促进叙述正确的是A.健康促进为健康措施提供保障,比健康教育重要B.任何项目中
有关口腔健康教育和促进叙述正确的是
A.健康促进为健康措施提供保障,比健康教育重要
B.任何项目中两者必须密切结合,不可偏废任何一项
C.有些预防措施技术性强,二者都不重要
D.口腔健康教育传递健康信息,比健康促进重要
E.不同的项目侧重点各异,在不同项目中两者重要性也不同
有关口腔健康教育和促进叙述正确的是
A.健康促进为健康措施提供保障,比健康教育重要
B.任何项目中两者必须密切结合,不可偏废任何一项
C.有些预防措施技术性强,二者都不重要
D.口腔健康教育传递健康信息,比健康促进重要
E.不同的项目侧重点各异,在不同项目中两者重要性也不同
女,29岁,经检查全口无龋齿,如果对她推荐龋病预防措施,不合适的措施是()。
A.口腔健康教育
B.营养摄取计划
C.使用氟化物
D.定期口腔健康检查
E.预防性充填
健康促进
A.通过有计划、有组织、有系统的教育活动促使公众自觉地采取有利于健康的行为和生活方式,预防和控制疾病、促进健康
B.为改善环境使之适合于保护口腔健康或使行为有利于口腔健康所采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施
C.为改善环境使之适合于保护健康或使行为有利于健康所采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施
D.属于城市街道、农村乡镇及社会团体与单位的有组织的活动,旨在使人们提高对口腔健康的认识,引起兴趣,产生强烈的口腔健康愿望
E.目的是使人们认识到并能终生保持口腔健康,通过采用教育手段促使人们主动采取利于口腔健康的行为
医护人员对门诊患者或家属提出的有关疾病与健康的问题进行解答,被称为
A.候诊教育
B.随诊教育
C.健康教育处方
D.入院教育
E.咨询教育
健康教育
A.通过有计划、有组织、有系统的教育活动促使公众自觉地采取有利于健康的行为和生活方式,预防和控制疾病、促进健康
B.为改善环境使之适合于保护口腔健康或使行为有利于口腔健康所采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施
C.为改善环境使之适合于保护健康或使行为有利于健康所采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施
D.属于城市街道、农村乡镇及社会团体与单位的有组织的活动,旨在使人们提高对口腔健康的认识,引起兴趣,产生强烈的口腔健康愿望
E.目的是使人们认识到并能终生保持口腔健康,通过采用教育手段促使人们主动采取利于口腔健康的行为
健康相关行为的最佳解释是
A、与疾病有关的行为
B、与健康和疾病有关的行为
C、促进健康的行为
D、危害健康的行为
E、与健康相关的行为
A.更年期前女子略低于男子
B.寒冷环境血压升高
C.睡眠不佳时血压可略升高
D.上肢血压低于下肢血压
E.坐位血压低于卧位血压
学校心理辅导的目标是()。
A.满足需要,促进健康
B.关注生存,促进发展
C.学会调适,寻求发展
D.身体健康,学会学习
在给学校老师上口腔保健课时,吴教授特别强调了口腔健康教育对儿童口腔保健的重要性是
A.学生应该了解口腔健康知识
B.学生听老师的话
C.有利于学习知识
D.提高学生自我口腔保健能力
E.增进师生团结进步
A.健康教育是健康促进的组成部分
B.健康促进是健康教育发展的结果
C.健康促进强化了健康教育的效果
D.健康促进比健康教育的内涵更为广泛
E.健康教育对行为改变的作用比较持久且带有约束性