如果结果不匹配，请 
更多“普遍性目标指以具体的、可操作的行为形式陈述的课程目标，它指明…”相关的问题
第2题
下列句子顺序排列最恰当的一项是（）。①核心素养反映了党和国家对于教育“培养什么样的人”的期望，是对经历教育之后学生所能拥有的品格和能力的要求。 ②这种期望和要求反映了国家的教育目标。 ③在这一目的指引下，制定学业质量标准必须依据核心素养，以此为研究依据和根本遵循。 ④核心素养是党和国家教育方针在新时代的具体体现，是构建学业质量标准的根本遵循。 ⑤学业质量标准制定的目的是为了结合具体学科的能力要求，进一步细化教育目标，他成为指导教学实践和教育评价的具体可操作的质量标准
A.④①②⑤③
B.⑤③①②④
C.⑤③④①②
D.④①⑤②③
第4题
以学生为中心的具体的可操作的方案包括（）
A.教育目标围绕知识体系的建立
B.教育目标围绕学生的培养
C.教学设计聚焦学生的能力培养
D.师资与教育资源满足学生学习效果的达成
E.评价的焦点是对学生效果的评价
F.评价的焦点是对教师教学的评价
第7题
行政复议：指公民、法人或其他组织对行政机关的具体行政行为不服，依法向作出具体行政行为的行政机关的上级机关或法律规定的行政机关提出申诉，由其决定是否合法、适当，重新审议并作出裁决的行政程序制度。根据定义，下列情形属于行政复议的是()。
A.消费者王某向消费者协会投诉旅游公司的欺骗行为，声称旅游公司损害了王某的权益
B.被告陈某因不满一审法院的判决，提请上诉，要求高级法院重审
C.某村农民因不满乡政府强制占用其耕地，要求县政府审议乡政府的决定
D.某行政机关工作人员因与上级关系不和，被无故停职，遂上告监察机关以讨公正
第9题
行政复议，是指公民、法人或其他组织对行政机关的具体行政行为不服，依法向做出具体行政行为的行政机关的上级机关或法律规定的行政机关提出申诉，由其决定是否合法、适当，重新审议并做出裁决的行政程序制度。 根据定义，下列情形属于行政复议的是()。
A.消费者王某向消费者协会投诉旅游公司的欺骗行为，声称旅游公司损害了王某的权益
B.被告陈某因不满一审法院的判决，提请上诉，要求高级法院重审
C.某村农民因不满乡政府强制占用其耕地，集体上访，要求县政府为其做主
D.某行政机关工作人员因与上级关系不和，被无故停职，遂上告监察机关以讨公正
