题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
第 24 题 下列说法，文章中没有提到的一项是：
A.知识经济是以知识为基础的经济，它的核心在于创新
B.知识经济既有正面效应，也有负面效应
C.当代经济的发展紧密地依赖知识的生产、传播和应用
D.知识的知识在现代经济发展中对其他资源具有强大支配力、控制力、渗透力
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A.知识经济是以知识为基础的经济，它的核心在于创新
B.知识经济既有正面效应，也有负面效应
C.当代经济的发展紧密地依赖知识的生产、传播和应用
D.知识的知识在现代经济发展中对其他资源具有强大支配力、控制力、渗透力
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更多“下列说法，文章中没有提到的一项是：A．知识经济是以知识”相关的问题
下列政策中，在文章第5段中没有提到的是()。
A．税负
B．价格保护
C．设置购置补贴
D．扶持民营书业
下列选项中对于文章第2段提到的“节情以理”的“理”理解正确的是()。
A.封建的仁义道德思想 B.良好的现代国民素质 C.抽象的理性与道德符号 D.具有时代性的道德标准
A.文章开头的环境描写，写出了战争的残酷
B.弹跳怒吼冲等词语生动地写出了车速之快，侧面表现了军情紧急
C.文章主要以大胡子少校的表现颂扬了在民族灾难面前，中国军民所体现出来的同心协力、共同抗战的民族精神
D.文章最后再次提到有缺口、发黄的干馒头，是要升华这个馒头的象征意义
A.用遥感考古来锁定目标
B.采用碳—14断代法来测定年代
C.遗传基因研究找出人类起源
D.通过同位素分析来确定人类的食性和迁徙
“给定资料7”中提到“南昌精神”，请你结合给定资，以弘扬南昌精神”为题，自选角度，写一篇文章。(50分) 要求：思想深刻，观点明确，结构完整，语言流畅，1000字左右。
A.第2、3段是全文的中心，寄托了作者的理想社会是没有压迫、人人安居乐业
B.文章详略得当，略写去桃花源和再寻桃花源，详写了在桃花源的具体生活
C.文章正面描写和侧面描写相结合，对桃花源的人和物的描写正面写出了它的平静，渔人的喜爱以及太守一听就立刻派人去找侧面说明桃花源的生活吸引人
D.本文属于写景散文，大量的描写了进桃花源前和在桃花源里的景色
