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第1题
进行健康史采集时，错误的是:（)
A.收集完毕及时记录
B.客观资料应避免护士的主观判断
C.主观资料护士不能带自己的判断
D.客观资料的记录尽量使用医学术语
E.主观资料的记录只能用患者自己的语言
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第2题
患者有权复印（）病例资料。
A、客观资料
B、主观资料
C、主客观资料
D、国家规定病历的全部资料
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第3题
下列哪项不属于SOAP的内容？（)
A.病人的主观资料
B.客观资料
C.问题的评估
D.资料的统计分析
E.问题的处理计划
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第4题
下列属于观察法的优点的是（)。
A.收集资料比较客观
B.简便易行
C.能够获得被观察者真实自然的心理和行为
D.容易建立主观双方融洽的关系
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第5题
护士记录病人资料，不符合要求的是（)。
A.收集资料后需及时记录
B.描述资料的词语应确切
C.内容要正确反映病人的问题
D.客观资料应尽量使用病人的语言
E.避免护士的主观判断和结论
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第6题
患者，男性，30岁，咳嗽，咳大量脓臭痰，间断咯血半年，面色苍白，呼吸频率高于30次/分，幼时曾患麻疹。“面色苍白，呼吸频率高于30次/分”，属于（）
A.主观资料
B.客观资料
C.既往资料
D.目前资料
E.基本资料
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第7题
患者男，50岁。因车祸伤人院，意识模糊。护士获取其健康资料的主要方法是（）
A．通过护理查体获得主观资料
B．通过文献查阅获取其主观资料
C．通过与患者交谈获取其主观资料
D．通过与患者家属交谈获取客观资料
E．通过病情观察获得客观资料
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第8题
在对人的心理研究中必须要考虑把所收集到的客观资料与主观资料科学地整合起来属于（)。
A.可公开检验原则
B.人文关怀原则
C.系统性原则
D.主客观资料科学整合的原则
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第9题
护理诊断属于（）
A．客观评估资料
B．病人的主观资料
C．护士的主观资料
D．客观判断
E．护士的主观判断
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第10题
在“S-O-A-P”描述中，“P”代表A.主观资料 B.客观资料 C.计划 D.评估
在“S-O-A-P”描述中，“P”代表
A.主观资料
B.客观资料
C.计划
D.评估
E.评价
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