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[单选题]

企业核心能力培养的过程不包括()

A.理念识别

B.行为识别

C.能力识别

D.视觉识别

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第1题
企业核心能力的培养决定于两个相互关联的方面,即资源与()。

A.组织结构

B.能力

C.技术

D.市场地位

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第2题
项目组合管理给企业带来的益处有()。

A.组合价值的最大化

B.与企业经营战略相匹配

C.核心能力的培养和提升

D.有利于实现组织扁平化

E.有利于企业提升运作管理能力

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第3题
根据人才成长规律和企业诉求,提出了职业核心素养培养的内容为()。
根据人才成长规律和企业诉求,提出了职业核心素养培养的内容为()。

A一个精神、七个习惯、五种能力

B一个精神、五个习惯、七种能力

C一个精神、三各习惯、五种能力

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第4题
示范性培训教材开发的原则包括()。

A.以企业新技术、新技能发展需求为导向,以突出职业能力培养为核心

B.要充分利用新技术、新方法去开发示范性的教材

C.内容精选的个性化

D.表现形式要更加灵活

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第5题
成功企业的人才观不包括()

A.人才是无价之宝,人才培育能力是核心优势

B.人才是根基,要围绕战略选拔、培育人才

C.企业为节约成本可不提供学习成长平台

D.干部培育要围绕战略和业务

E.珍惜发展平台,成就人生价值

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第6题
培养角色能力是青年社会化的核心。()
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第7题
素质教育的核心是()的培养.

A.创新能力

B.读写能力

C.听说能力

D.交往能力

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第8题
专科医师培训的核心是岗位胜任力,我国培养的专科医师应具备的四大核心能力叙述正确的是:()。

A.职业道德

B.诊疗能力

C.沟通合作

D.科研教学

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第9题
林崇德在《学习与发展——中小学生心理能力发展与培养》中提出,语文能力的核心是()

A.观察

B.分析

C.概括

D.表达

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第10题
关于人文关怀行为能力的培养,不包括()。

A.情感沟通能力

B.精神支持能力

C.定量评估能力

D.人际协调能力

E.解决问题能力

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第11题
新形势护士能力培养的侧重点不包括()

A.疾病诊断能力

B.自学、寻求知识能力

C.分析解决问题能力

D.临床技能及思维

E.创新、竞争、交际、潜能

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