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[单选题]
“学生不喜欢学习是因为其先前的学习行为没有受到强化或是因为受到了惩罚所致”，这一观点最能体现的是（）。
A.成就动机理论
B.行为主义理论
C.归因理论
D.自我效能感理论
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A.学习动机与学习行为之间没有关系
B.学习动机不同的学生，其学习行为也是不同的
C.学习动机相同的学生，其学习行为也可能不同
D.学习行为相同的学生，其学习动机也是相同的
A.角色扮演
B.奖励
C.榜样学习
D.说服
A.强调直观教学
B.激励学生的学习动机
C.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系
D.引导学生的发现行为
A.在教学中，教师应帮助学生提高学习成绩
B.在教学中，教师要用以学生为中心的教学思想指导其教学行为
C.在教学中，帮助学生改进学习策略是教师的主要任务
D.在教学中，教师应与学生产生互动
A.长此以往，不同社会成员在文化方面的差距很可能会越拉越大
B.文化层次越高的群体，越是喜欢看书学习
C.农民、民工等很少看书学习跟他们收入低、学习资源有限关系很大
D.文化较少甚至没有文化的群体不喜欢看书学习
