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第3题
宋朝画家文与可住宅周围有很多竹子。他一年四季注意观察竹子的变化，对竹子的形状、姿态有透彻的了解，因而画出的竹子生动逼真。有诗云：“与可画竹时，胸中有成竹。”这一事实体现的哲学道理是()。
A.意识是物质长期发展的产物
B.意识是对客观世界的能动反映
C.意识是人脑的机能
D.意识对物质具有反作用
第4题
宋朝画家文与可住宅的周围有很多竹子。他一年四季注意观察竹子的变化，对竹子的形状、姿态有透彻的
了解，因而画出的竹子生动逼真。有诗云：“与可画竹时，胸中有成竹。”这一事实体现的哲学道理是
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A．意识是物质长期发展的产物
B．意识是人脑的机能
C．意识是对客观世界的能动反映
D．物质具有不依赖于意识的客观实在性
第5题
宋朝画家文与可住宅周围有很多竹子，他一年四季注意观察竹子的变化．对竹子的形态、姿态有透彻的了
解，因而画出的竹子生动逼真。有诗云“与可画竹时，胸中有成竹”。这一事实体现的哲学道理是（）。
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A.意识对物质具有反作用
B.意识是物质长期发展的产物
C.意识是人脑的机能
D.意识是对客观世界的能动反映
第6题
宋朝有个画家叫文与可，在他住处周围有很多竹子，他一年四季观察竹子的变化，对竹枝、竹叶在各个不同
时期的形状，姿态有透彻了解，因而画出的竹子生动逼真，受到大家称赞，有诗云：“与可画竹时，胸中有成竹。”“胸有成竹”这个成语流传至今，上述材料最能体现的哲理是（）。
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A．意识是人脑对客观事物能动的反映
B．意识是客观物质世界长期发展的产物
C．意识是人脑特有的机能
D．物质是不依赖于人的意识的客观实在
第7题
宋朝有个画家叫文与可，在他住处周围有很多竹子。他一年四季观察竹子的变化，对竹枝、竹叶在各个不同
时期的形状、姿态有透彻了解，因而画出的竹子生动逼真，受到大家赞扬。有诗云：“与可画竹时，胸中有成竹。”“胸有成竹”这个成语流传至今。上述材料体现的哲学道理是（）
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A．意识完全可以反映出客观世界的本来面目
B．意识是人脑的机能
C．意识是对客观存在的能动的反映
D．物质具有不依赖于人的意识的客观实在性
第9题
思维：指人脑对客观间接的概括的反映。根据思维过程中的凭借物或者思维状态的不同可以将思维分为（1）动作思维，是指在思维过程中以实际动作作为支持的思维。其特点是任务是直观的，以具体形式给予的，解决方式是实际动作；（2）形象思维，是指用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。特点是借助鲜明、生动的客观形象；（3）抽象思维，是指借助概念、判断、推理等形式来反映客观事物的运动规律，对事物的本质特征和内部联系加以认识的过程。 下列哪项符合动作思维的定义
A.福尔摩思通过在屋子找不到其他的出口，断定凶手一定是从屋顶的烟囱出去的，尽管烟囱很小
B.洪熙官的儿子很小的时候就被要求每天看着父亲练功，渐渐地，他也能跟着父亲一起比划起来
C.刘教授喜欢在他的文章中通过列举大量的实例来说明问题
D.建筑系的学生在设计建筑方案时有时候需要先根据建筑图纸制作出一个模型来，这样似乎更有助于发展建筑设计的缺陷
第10题
思维：指人脑对客观间接的概括的反映。根据思维过程中的凭借物或者思维状态的不同可以将思维分为(1)动作思维，是指在思维过程中以实际动作作为支持的思维。其特点是任务是直观的，以具体形式给予的，解决方式是实际动作；(2)形象思维，是指用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。特点是借助鲜明、生动的客观形象；(3)抽象思维，是指借助概念、判断、推理等形式来反映客观事物的运动规律，对事物的本质特征和内部联系加以认识的过程。下列哪项符合动作思维的定义？
A.福尔摩斯通过在屋子找不到其他的出口，断定凶手一定是从屋顶的烟囱出去的，尽管烟囱很小
B.洪熙官的儿子很小的时候就被要求每天看着父亲练功，渐渐地，他也能跟着父亲一起比划起来
C.刘教授喜欢在他的文章中通过列举大量的实例来说明问题
D.建筑系的学生在设计建筑方案时有时候需要先根据建筑图纸制作出一个模型来，这样似乎更有助于发现建筑设计的缺陷
第11题
反映论。是指坚持认识的本质是人脑对客观世界反映的认识论原则，亦即思想是反映存在的理论。根据上述定义，下列不属于反映论的是（）。
A.“存在就是被感知”
B.“从物到感觉和思想”
C.“凡以知人之性也，可以知物之理也”
D.“没有被反映者就没有反映者”
