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第1题
分析下列各几组句子中划线的词之间的意义关系，并指出哪些是多义词，哪些是同音词。(1)A、他胸前别着校徽。B、过马路别乱跑。(2)A、他说话的神气特别认真。B、少先队员戴着鲜红的领帽，显得很神气。C、他神气活现。
分析下列各几组句子中划线的词之间的意义关系，并指出哪些是多义词，哪些是同音词。（1)A、他胸前别着校徽。B、过马路别乱跑。（2)A、他说话的神气特别认真。B、少先队员戴着鲜红的领帽，显得很神气。C、他神气活现。
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第2题
什么是晶体衍射的两个要素？它们与晶体结构（例如晶胞的两要素)有何对应关系？写出能够阐明这些对应关系的表达式，并指出式中各符号的意义。晶体衍射的两要素在X射线粉末衍射图上有何反映？
第3题
下列各旬中没有语病的一句是()。
A.经过不懈的努力，国家图书馆在搜集、加工、存储、提供古典文献方面已具有中国特色的藏用并举的格局
B.电视的普及，在给现代人带来丰富多彩的视听艺术的同时，也悄然改变着人们在印刷媒介时代所形成的审美趣味和欣赏习惯
C.该报告指出，这次会晤的主要意义，在于善意姿态、长远战略和历史方向，多于具体、互惠措施的落实
D.一项新的研究成果现实，动物不但具有独特的性格，而且性格相当复杂，它们性格的复杂性甚至能够与人类的相媲美
第4题
下列句子中，加【】的词意义解释正确的一句是（)。
A.【賊】民之主，不忠。(賊：杀害)
B.由此觀之，王之【蔽】甚矣。(蔽：错误)
C.【重】之以婚姻，申之以盟誓。(重：重视)
D.昔韓娥東之齊，匱糧，過雍門，【鬻】歌假食。(鬻：唱)
第6题
下列句中，加着重号的词意义解释正确的一句是（)。
A.是以事行而不[悖](悖：顺利)
B.吾始困時，嘗與鮑叔[賈]，分財利多自與。(賈：做买卖)
C.畜老猶[憚]殺之，而况君乎？(憚：放肆)
D.公貨足以賓獻，家貨足以[共]用，不是過也。(共：共同)
第8题
下列句中，加【】的词意义解释正确的一句是（)。
A.【窮】則不隱，通則大明，身死而名彌白。(窮：钱财不足)
B.此令臣輕背其主，而民易【去】其鄉。(去：离开)
C.博學之，審問之，慎思之，明辨之，【篤】行之。(篤：马上)
D.匠石運斤成風，【聽】而斵之。(聽：听声音)
第9题
下列各句中均有名词充当状语，找出这些名词，并说明它们充当状语后表示的意义。（1)良庖歲更刀，割
下列各句中均有名词充当状语，找出这些名词，并说明它们充当状语后表示的意义。(1)良庖歲更刀，割也。(2)田單乃起，引還，東鄉坐，師事之。(3)漁夫樵夫之舍，皆可指數。(4)將不勝其忿而蟻附之。(5)每字爲一印，火燒令堅。
第10题
解释下列各句中“之”字的词性和意义（或语法功能)。（1)其祁奚之謂矣。（2)國老皆賀子文，子文飲之酒
解释下列各句中“之”字的词性和意义(或语法功能)。(1)其祁奚之謂矣。(2)國老皆賀子文，子文飲之酒。(3)禹之法猶存，而夏不世王。(4)博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。(5)同之，不可也如是。
