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[单选题]

公孙仪①相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之。公孙仪不受。其弟子谏曰:“夫子嗜鱼而不受者,何也”对曰:“夫唯嗜鱼,故不受也。夫即受鱼,必有下人②之色;有下人之色,将枉于法;枉于法,则免于相,虽嗜鱼,彼必不能常给我鱼,我又不能自给鱼;即无受鱼而不免于相,虽嗜鱼,我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也。【注】①公孙仪:《史记•循吏列传》作公仪休,春秋时鲁穆公的相。②下人:迁就他人。下列句子中加点词语解释有误的一项是()

A.枉于法,则免于相 免:避免

B.一国尽争买鱼而献之 尽:都

C.其弟子谏曰…… 谏:规劝

D.夫唯嗜鱼,故不受也。 唯:正因为

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A、枉于法,则免于相 免:避免

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第1题
《史记》中《公仪休嗜鱼》说的是,公仪休在鲁国当丞相的时候特别喜欢吃鱼,有很多人投其所好送鱼给他,他一概不收。有人问:你为什么喜欢吃鱼却不收鱼?他说,我现在做丞相买得起鱼,自己可以买来吃。如果因接受了别人送的鱼而被免职,我从此就买不起鱼,也吃不起鱼了。这段文字意在说明()。

A.贪欲猛如虎,贪欲如洪水

B.人的性格各异,嗜好有别

C.做一个正直向上的人,首先要“寡欲”

D.贪欲是把一个人推向不归路的“助推器”

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第2题
下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分

A.马之千里者;策之不以其道 加点字:之

B.一食或尽粟一石;食马者不知其能千里而食也 加点字:食

C.策之不以其道;执策而临之 加点字:策

D.子非鱼,安知鱼之乐;安求其能千里也 加点字:安

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第3题
下列句子加点词用法相同的一项是()

A.可:潭中鱼可百许头 可以调素琴

B.者:似与游者相乐 至于负者歌于途

C.而:潭西南而望 思而不学则殆

D.乃:乃记之而去 乃不知有汉

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第4题
下列各项中括号内的虚词意义和用法不相同的一项是()

A.①将归于临皋 ②渔樵于江渚之上

B.①今者薄暮,举网得鱼 ②此非孟德之困于周郎者乎

C.①而江山不可复识矣 ②固一世之雄也,而今安在哉

D.①以待子不时之需 ②举匏樽以相属

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第5题
鲁国有个叫公孙绰的人,他对人们说:“我能够起死回生。”有人问他:“你用什么方法呢”他回答说:“我平时能治疗半身不遂的病。现在我只要加倍用药,不就可以起死回生了吗”这个故事讽刺了公孙绰不懂得()

A.不同的事物具有各自不同的特点

B.同一事物在不同阶段其特点不同

C.疾病与健康是相斗争而存在的

D.量变达到一定程度会发生质变

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第6题
“密网裁而鱼骇,宏罗制而鸟惊。彼达人之善觉,乃逃禄而归耕”反映了陶渊明什么样的心理?()‍‍

A.对被捕捉的鱼和鸟表示同情

B.以上都对

C.政治环境险恶,退隐躬耕才能保身

D.聪明的人应该去种田

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第7题
下列句中有通假字的是()?

A.莫春者,春服既成

B.舍鱼而取熊掌者也

C.率罢散之卒,将数百之众

D.此物故非西产

E.居十日,扁鹊望齐桓公而还走

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第8题
子曰:“直哉史鱼!邦有道,如矢;邦无道,如矢。君子哉蘧伯玉!邦有道,则仕;邦无道,则可卷而怀之。”从文中所述内容看,史鱼与伯玉是有所不同的。史鱼当国家有道或无道时,都同样直爽,而伯玉则只在国家有道时出来做官。所以,孔子说史鱼是“直”,伯玉是“君子”。()
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第9题
设在同一水域中生存着食草鱼与食鱼之鱼(或同一环境中的两种生物),它们的数量分别为x(t)与y(t)

设在同一水域中生存着食草鱼与食鱼之鱼(或同一环境中的两种生物),它们的数量分别为x(t)与y(t),不妨设x与y是连续变化的.其中鱼数x受y的影响而减少(大鱼吃了小鱼),减少的速率与y(t)成正比;而鱼数y也受x的影响而减少(小鱼吃了大鱼卵),减少的速率与x(t)成正比.如果x(0)=x0,y(0)=y0,试建立这一问题的数学模型,并求这两种鱼数量的变化规律.

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第10题
下列说法中,不正确的一项是()

A.《鱼我所欲也》运用了比喻论证和正反对比论证的方法,很有说服力

B.首段用舍鱼而取熊掌者的生活常理比喻舍生而取义的道理,具体生动,通俗易懂

C.《鱼我所欲也》论述了怎样对待生与死、义与利的间题。孟子主张人性是恶的,本文正是从这种理论出发,来论述舍生取义的主张的

D.孟子指出,那些不能舍生取义的人,正是为物欲所蔽,为为万钟之禄宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我而失其本心

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第11题
下面选项中的词语意思相同的一项是()

A.端:其人视端容寂 / 右手执卷端

B.而: 启窗而观 / 而计其长,曾不盈寸

C.可:潭中鱼可百许头 / 高可二黍许

D.之: 径寸之木 / 盖简桃核修狭者为之

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