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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指

A.物质和意识何者为第一性

B.物质和意识是否具有统一性

C.物质和意识何者更为重要

D.物质和意识何者与社会生活的关系更密切

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更多“物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这…”相关的问题

第1题

意识和物质的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超出这个范围，其对立便是相对的。这是因为（

意识和物质的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超出这个范围，其对立便是相对的。这是因为( )。

A．意识根源于物质

B．意识是物质的反映

C．意识是物质的固有属性

D．意识是物质的存在形式

E．意识可以转化为物质

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第2题

“当然，物质和意识的对立，也只是在非常有限的范围内有绝对的意义。”这里讲的“有限的范围内”是指（

“当然，物质和意识的对立，也只是在非常有限的范围内有绝对的意义。”这里讲的“有限的范围内”是指()。

A.物质能否为意识所正确反映

B.物质和意识是否相互作用

C.意识能否反作用于物质

D.物质第一性和意识第二性

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第3题

“当然，物质和意识的对立，也只是在非常有限的范围内才有绝对的意义．”这里讲的“有限的范围内”是指【】

A.物质能否为意识所正确反映

B.物质和意识是否相互作用

C.意识能否反作用于物质

D.物质第一性和意识第二性

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第4题

意识和物质的对立只是在非常有限的范围内才有绝对的意义，超出这个范围，其对立便是相对的。这是因为（）。

A.意识根源于物质

B.意识是物质的反映

C.意识可以转化为物质

D.意识是物质的存在形式

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第5题

意识和物质的对立只是在非常有限的范围内才有绝对的意义，超出这个范围，其对立便是相对的。这是因为()

A.意识根源于物质

B.意识是物质的反映

C.意识是物质的固有属性

D.意识可以转化为物质

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第6题

“真理和谬误的对立，只有在非常有限的范围内才有意义”是（)。A．形而上学的观点B．唯物辩证法的观点C

“真理和谬误的对立，只有在非常有限的范围内才有意义”是()。

A．形而上学的观点

B．唯物辩证法的观点

C．诡辩论的观点

D．相对主义的观点

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第7题

我们知道，苹果树产生苹果，物质产生意识。但是苹果可以离开苹果树独立存在，意识却不能离开物质独立存在。列宁认为，在认识论研究的范围之内，看到意识和物质的这种对立是必要的，如果超出这一范围，“把物质和精神即物理的东西和心理的东西当做绝对的对立，那就是极大的错误”。由此而论()。

A.意识本身不具有物理属性，它只是人脑的一种机能

B.意识是一切物质的属性．

C.意识可以反映物质

D.意识可以变革物质

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第8题

我们知道，苹果树产生苹果，物质产生意识。但是苹果可以离开苹果树独立存在，意识却不能离开物质独立存在。列宁认为，在认识论研究的范围之内，看到意识和物质的这种对立是必要的，如果超出这一范围，“把物质和精神即物理的东西和心理的东西当作绝对的对立，那就是极大的错误”。由此而论()。

A.意识本身不具有物理属性，它只是人脑的一种机能

B.意识是一切物质的属性

C.意识可以反映物质

D.意识可以变革物质

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第9题

在现实生活中，有些人不是正视矛盾和揭露矛盾，而是回避矛盾和掩盖矛盾，这些表现实际上是否认（）。

A.矛盾的普遍性

B.意识是物质的反映

C.意识具有能动性

D.矛盾是既对立又统一的

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第10题

文凭不等于水平，学历不等于能力。要从根本上消除就业歧视，还是要立足于每个人“认真对待权利”，在制

度和法律层面规制毕业生就业，以刚性手段纠正学历歧视的行为。因此，立法加强政府的人为干预非常必要，只有制定“反就业歧视法”，才能为劳动者争取平等权利提供法律保障。只有让所有人都有机会角逐各类职位，“不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份，不拘一格选人才”的人才观才能成为普遍的规则，维护所有毕业生的发展权益，我们的社会才能在更广泛的范围内选拔更多优秀的人才。这段文字意在说明的是：

A.在人才竞争激烈的今天，文凭并不能作为能力的唯一标签

B.要想从根本上消除就业歧视，还需要政府立足个人权利加强干预

C.我国的人才选拔机制缺乏相应合理完善的体系，急需建立竞争规则

D.选拔人才时，只有摒弃“院校歧视”，才能真正实现平等的就业竞争

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