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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

第二段加点的“这”所指代的内容是()。 A.青蛙动作敏捷、捕食准确B.蛙眼对运动的物体“明察秋毫”C.

第二段加点的“这”所指代的内容是()。

A.青蛙动作敏捷、捕食准确

B.蛙眼对运动的物体“明察秋毫”

C.蛙眼对静止的物体“视而不见”

D.蛙眼对运动的物体“明察秋毫”,而对静止的物体“视而不见”

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更多“第二段加点的“这”所指代的内容是()。 A.青蛙动作敏捷、捕…”相关的问题
第1题
文中第二段划线句中的“这”所指代的内容是()。

A.立足木材特长,以“梁架”为典型特点的骨架结构

B.用许多斗形木块的“斗”和臂形短木的“拱”组成的斗拱结构

C.以木材为基本材料组织构造中国建筑基本骨架结构的方法

D.斗拱结构和梁枋组合以消除木材剪力,化解梁折断危机的方法

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第2题
第三段中三个加点的词语所指代的内容完全相同的一项是:()。

A.“这些”和“它们”

B.“这些”和“如此”

C.“它们”和“如此”

D.“这些”、“它们”和“如此”

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第3题
第二段划横线处的句子中的“这”指代的是()。 A. 戏剧太过逼真,让人难眠,刺激而生动,从而人生戏剧

第二段划横线处的句子中的“这”指代的是()。

A. 戏剧太过逼真,让人难眠,刺激而生动,从而人生戏剧化

B. 严重的剧情,看似不留痕迹,却常留心坎,实在是“存神过化”

C. 戏剧中所包含的死生、忠奸、义利、恩怨等人生问题

D. 让人从戏剧情节中得到轻松与解脱

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第4题
对文中加点词所指代的内容理解不正确的一项是()。A.“这时的月亮”中的“这时”指的是每月初七八日和

对文中加点词所指代的内容理解不正确的一项是()。

A.“这时的月亮”中的“这时”指的是每月初七八日和廿二廿三日夜半子时

B.“这种可能性电存在”中的“可能性”指的是晚上几点以前聚会散去

C.“这种可能性当然也会存在”中的“可能性”指的是在夜里两三点或者四点左右看见一钩新月

D.“如果是这样的话”中的“这样”指的是:题目中的“新月”不是我们平常理解的新月的意义,而是新升起的月亮之意

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第5题
文言文可以学一点,但不要太多,因为我们是反对写文言文的。为什么要反对写文言文呢?首先,现代人要
说现代话;其次,是文言文不易写好。为什么要做这吃力不讨好的事情呢?我说可以教点文言文,但是目的不在于此。 加点的“此”字指代的内容是:

A.说现代人的语言

B.多选些文言文

C.反对写文言文

D.用文言文写作

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第6题
文言文可以学一点,但不要太多,因为我们是反对写文言文的 为什么要反对写文言文呢钥首先,现代人要
说现代话:其次,是文言文不易写好为什么要做这吃力不讨好的事情呢钥我 说可以教点文言文,但是目的不在于此加点的”此”字指代的内容是:

A.说现代人的语言

B.多选些文言文

C.反对写文言文

D.用文言文写作

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第7题
文言文可以学一点.但不要太多,因为我们是反对写文言文的。为什么要反对写文言文呢?首先,现代人要
说现代话;其次,是文言文不易写好。为什么要做这吃力不讨好的事情呢?我说可以教点文言文,但是目的不在于此。 指出加点的“此”字指代的内容是:()

A.说现代人的语言

B.多选些文言文

C.反对写文言文

D.用文言文写作

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第8题
:文中加点的“这”指代的是()。A.人类很多的科学发现和发明创造是受到自然启发而产生的 B.人

:文中加点的“这”指代的是()。

A.人类很多的科学发现和发明创造是受到自然启发而产生的

B.人类可以仿造自然的方式创造许多东西,却无法完全地、精深地、一模一样地模仿自然的一切

C.创造生命是人类最大和最复杂的模仿

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第9题
第二段中加点的“某些特定的内容”指的是:

A.人对建筑的美感,客观上来源于建筑的形式,既是直觉情绪,又是初步的审美判断

B.所有的主观感受,都是建筑组合、尺度、式样、花纹等外在形式的反映

C.建筑美感的深化和发挥大大突破了单纯的形式美法则,从而获得了更多的内容

D.建筑包含着深刻的历史因素、整个时代的民族审美倾向以及悬念、感触、素养等主观因素

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第10题
:文章最后一句话中加点的“它”指代的内容是()。 A.诚实B.实用主义价值观C.社会道德D.两种

:文章最后一句话中加点的“它”指代的内容是()。

A.诚实

B.实用主义价值观

C.社会道德

D.两种品格

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