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[判断题]

行为主义学习理论认为问题解决过程是通过顿悟,而认知主义学习理论认为是通过试误。()

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第1题
行为主义学习理论强调外界对个体学习的作用,认为学习是个体对外界刺激的反应,即刺激—反应是基本的模式。()
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第2题
学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”,这种观点属于()

A.认知主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第3题
以下哪个流派的学习理论,强调学习是获得知识、形成认知结构的过程?()

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.精神分析主义

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第4题
认为知识不可能放之四海而皆准,不可能适用于所有的情境。人们面临现实问题时,需要针对具体问题对已有知识进行改组、重建和创造是哪种学习理论的观点?()

A.认知主义

B.建构主义

C.行为主义

D.人本主义

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第5题
顿悟说学派认为学习不是盲目的尝试,而是对情境认知后的顿悟。顿悟是自发地对某种情境中各刺激间的关系的豁然领会。由此可见顿悟说学派坚持的哪一种学习理论?()

A.认知主义

B.行为主义

C.建构主义

D.感悟主义

E.人本主义

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第6题

行为主义学派认为,人的异常行为、神经症的症状主要是通过以下什么得来的()。

A.外界刺激

B.生理反应

C.人的认知

D.学习过程

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第7题
心理学上,认为问题解决的过程就是通过一系列的操作达到目标的过程,持这种观点的理论叫做().

A.信息加工论

B.完形理论

C.联结说

D.顿悟说

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第8题
行为主义激励理论认为,管理过程的实质是()。

A.奖励

B.刺激

C.激励

D.培训

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第9题
行为主义认为,教学是()的过程

A.刺激-强化-反应

B.强化-刺激-反应

C.反应-强化-刺激

D.刺激-反应-强化

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第10题
以下属于行为主义学习理论的是()。

A.操作性条件反射

B.社会学习理论

C.经典条件发射

D.生态系统理论

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第11题
认知主义学习理论认为学习过程与内部心理过程无关,强调外部刺激的影响。()
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