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[判断题]

难度测验的功能在于识别个人能够达到的基本水平()

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第1题
下列哪项不是内蒙古农村信用社核心业务系统对柜员的要求()。

A.有较高的思想觉悟、职业道德

B.对工作认真负责

C.具有识别伪钞的基本能力,点钞技术达到规定的标准,能够独立、准确办理日常业务

D.无责任贷款

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第2题
近日,随着敬老日的到来,在一些地区.不能回家陪伴父母的子女会买个陪聊机器人送给父母,这也让陪聊
机器人一时销量增长不少。这些机器人有的做成毛绒玩具,还有的做成小朋友。有一款穿着宇航服的机器人据说能达到5岁儿童的会话能力,“体”内储存了数万种对话情景和人面部的40种表情,不仅能识别交谈者的语言,还能判断对方的感情,并通过“眨眼睛”、“转动眼球”等方式表达自己的“感情”。还能记忆l0个人的面孔,因此它能够意识到自己在跟谁说话。有的机器人还能把老年人的生活情况及时发给监控中心。 这段文字未暗示的信息是:

A.陪聊机器人是一种有自身意识、能会话的高级玩具

B.有的陪聊机器人带有监控功能.能及时进行信息反馈

C.陪聊机器人的会话能力十分有限,仅限于某些方面

D.陪聊机器人的会话能力依赖于体内的存储功能和识别功能

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第3题
按照功能不同分类测验法可以分为()

A.难度测验

B.速度测验

C.诊断性测验

D.总结性测验

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第4题
下列有关于STAD中的小组练习环节,说法正确的是:()。
A、小组练习发生在教师讲解新知识之后

B、小组练习一般以两人为一组,使用练习单和答案单进行互测

C、小组练习时使用的题目一般是有明确答案的题目

D、练习题的难度、题型等应该与之后的测验难度、题型基本一致

E、在小组练习时,应该要求学生不仅要关注答案的正误,还需要能够对题目进行解释,以确保完全理解

F、在小组练习时,如果出现理解不正确的情况,应先尝试小组内解决,小组解决不了的,再请教师解决

G、小组练习环节主要采用的是小组集中讨论的形式

H、在小组练习时,教师会为学生准备一些开放式问题以利于探究

I、在小组练习时,应该选出组长带领大家完成任务

J、小组练习活动要求小组中每个人都要会做小组练习的每道题

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第5题
然而,对测验的使用也曾遭到许多批评甚至攻击;使用测验有时甚至会带来一些事与愿违的不良后果,造
成此种情况的原因,固然在于测验本身还不是至善至美,正像世界上许多东西都非至善至美一样,更多的在于人们对测验的误解和无用,正像我们时常误解和误用世界上许多其他东西一样。因此:

A.使用测验能够使我们解决生活中的一切难题

B.测验是种可有可无的东西

C.我们应当取消测验

D.心理学家还应不断地完善测验,并且引导人们正确地认识和使用测验

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第6题
有的工作,难度极大,却能够马到成功,有的事情,举手之劳,却办得一塌糊涂,一个重要原因在于,干事情

A.A.筹措 仓忙

B.B.筹备 轻装

C.C.策划 赤膊

D.D.筹划 仓促。

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第7题
传统讲授法与新的自学辅导法对学生自学能力发展的比较研究,进行一段时间教学后,在两个班同时进行内容难度与范围基本一致的测验。从两个班学生成绩的对比中,分析两种教学方法在发展学生自学能力方面的不同特点、意义和效果。这种教育实验设计的类型是()

A.单组后测设计

B.前后测设计

C.固定组比较设计

D.不等控制组设计

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第8题
有的工作,难度极大,却能够马到成功,有的事情,举手之劳,却办得一塌糊涂,一个重要原因在于,干事情
的人是临事而惧、周密 ,还是临事不备、 上阵。态度不同,结果迥异。

依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A. 筹措 仓忙

B. 筹备 轻装

C. 策划 赤膊

D. 筹划 仓促

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第9题
有的工作,难度极大,却能够马到成功,有的事情,举手之劳,却办得一塌糊涂,一个重要原因在于,干事情
的人是临危而惧、周密______还是临时不备、______上阵。态度不同,结果迥异。 依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.筹措 仓忙

B.筹备 轻装

C.策划 赤膊

D.筹划 仓促

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第10题
网点店标的作用是()。

A.消费者识别网店的指示器

B.引发消费者产生有关店铺经营商品类别或属性的联想

C.能够促使消费者对店铺产生好的印象

D.达到识别店铺、促进销售的目的

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第11题
个人识别理论的基本要点是什么?

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