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[主观题]

声音的质量,如音的高低、强弱、音调音质所()的信息量超过了用语言所传递的信息量。A.宣传B.制定C.制

声音的质量,如音的高低、强弱、音调音质所()的信息量超过了用语言所传递的信息量。

A.宣传

B.制定

C.制造

D.传递

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第1题
使用假声说话是属于()。

A.构音问题

B.音调问题

C.音量问题

D.音质问题

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第2题
频率高低与人主观感受音调的()相对应。

A.高低

B.强弱

C.长短

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第3题
在频繁地使用几个星期之后吉他琴弦经常会“死掉”——反应更加迟钝,音调不那么响亮。一位研究人员提出
一个假想,认为这是由脏东西和油、而不是琴弦材料性质的改变而导致的结果。 以下哪一项调查最有可能得出有助于评价该研究人员假想的信息?()

A.确定是否使用了一种金属合金来制作古典吉他演奏家所使用的琴弦

B.确定在新吉他弦上抹上不同的物质是否能使它们“死掉”

C.确定把相同的标准、长度相等的琴弦,安在不同品牌的吉他上,是否以不同的速度“死掉”

D.确定一根“死掉”的弦和一根新弦是否会产生不同音质的声音

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第4题
喜欢自然界与生活环境中的美目标中属于4-5岁幼儿典型表现的有()

A.喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物

B.容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引

C.在欣赏自然界和生活环境中美的事物时,关注其色彩、形态等特征

D.喜欢倾听各种好听的声音,感知声音的高低、长短、强弱等变化

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第5题
说话的语音有省略、替代、添加和歪曲属于()。

A.音质障碍

B.声音障碍

C.构音障碍

D.嗓音障碍

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第6题
声音的强弱可以用高低来描述,()
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第7题
可以根据声音的强弱、声音的高低来确定小乐器的制作方法()
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第8题
语气指表现在语句中的声音高低、快慢、强弱、虚实的变化。()
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第9题
音乐主要是借助于声音的()直接表现人的内心情感。

A.高低

B.强弱

C.缓急

D.流动

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第10题
下列关于声现象的说法中正确的是

A.声音是由于物体振动产生的

B.声音在真空中的传播速度是340m/s

C.发声体的振动频率决定了声音音调的高低

D.中考期间学校路段禁止鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声的

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第11题
下列关于听觉特性的描述正确的有()。

A.声音有音调、响度和音色三种性质

B.声波的频率越低,音调和音色越高

C.声波的振幅越大、声音就越响

D.日常生活的声音大多是声波混合的结果

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