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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

人的思想具有无限发展的潜力，一个时代的金科玉律对于另一个时代来说，也许不过是消遣的闲书。这段话的意思是说()。

A.随着历史的发展，有些书已失去了原有的价值

B.由于思想是发展的，所以过去时代的书不再有意义

C.在人类前进的历程中，没有一成不变的认识

D.作为社会的人，他的思想具有超越时代的特性

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第1题

"笔墨当随时代。”——时代主题的转换要求文艺面对生活调整自身的姿态。随着时代主题从战争与革命向和

平与发展转换，文艺的斗争思维向和谐思维转型也就成为历史的要求。填人划横线部分最恰当的一句是（）。

A.只有与时代同步伐，文艺才具有蓬勃的生命力

B.任何一个历史时期都会带来文艺产业的发展与进步

C.文艺的思维方式不可避免地要受到时代生活的影响

D.时代主题往往是特定时代的反映，是政治思想的凝集

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第2题

长期以来，人们对工业的文化内涵没有认识，文物保护的理念相对落后。事实上，每项工业遗产都在一定程度上代表了当时社会生产力的最高发展水平，推动了社会的发展进步。近代工业遗产更是如同一种超越时代的文化载体和现代设计思想的容器，凝结着社会经济、产业和工程技术等方面的历史信息。有些工业遗产，甚至代表了一个城市最基本的东西，见证着城市发展的历史。对这段文字概括最为准确的是()。

A.文物保护理念应适应生产力发展

B.文化研究应以工业遗产为突破口

C.工业遗产记录了城市发展的历史

D.工业遗产是具有文化价值的文物

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第3题

孔子之所以成为中国的文化符号，是历史的必然选择．历史上不乏抬升甚至无限拔高孔子的时代，但是也有贬低、丑化甚至妖魔化孔子的时代．这些起起伏伏丝毫没有影二向孔子作为中华民族精神导师、作为中国传统文化象征的崇高地位．中国传统文化不仅仅是儒学，还包括诸子百家在内的诸多思想与精神．孔子作为一个文化符号，代表的就是中国优秀的传统文化．这段文字主要谈的是()．

A.孔子是中国传统文化的代表

B.孔子是中华民族伟大的精神导师

C.孔子代表着中国优秀的传统文化

D.人们在不同时代对孔子有着不同的认识

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第4题

孔子之所以成为中国的文化符号，是历史的必然选择。历史上不乏抬升甚至无限拔高孔子的时代，但是也有贬低、丑化甚至妖魔化孔子的时代。这些起起伏伏丝毫没有影响孔子作为中华民族精神导师、作为中国传统文化象征的崇高地位。中国传统文化不仅仅是儒学，还包括诸子百家在内的诸多思想与精神。孔子作为一个文化符号，代表的就是中国优秀的传统文化。这段文字主要谈的是（）。

A.孔子是中国传统文化的代表

B.孔子是中华民族伟大的精神导师

C.孔子代表着中国优秀的传统文化

D.人们在不同时代对孔子有着不同的认识

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第5题

宗教在其发展过程中，与各种文化现象结下了不解之缘。纵观人类历史发展，几乎所有的文化形态都与宗教有着密切的联系。不但那些直接标志着人类文明的哲学、科学、文学艺术、书法绘画、雕塑建筑等无不打上宗教印痕，就连那些作为各个时代上层建筑核心的政治制度、法律思想、道德规范等，也都受宗教的制约。至于宗教对于各个历史时期、各个民族的生活习俗、社会心理、文化特征的影响，就更是无处不在，难以尽说。这段话主要支持了这样一个论点，即（）。

A.宗教在发展过程中也在影响着其他各种文化现象

B.宗教在人类历史上具有不可磨灭的功绩

C.宗教是人类文明的标志

D.宗教无时不在，无处不有，深刻地影响着人类生活的各个方面

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第6题

宗教在其发展过程中，与各种文化现象结下了不解之缘。纵观人类历史发展，几乎所有的文化形态都与宗教有着密切的联系。不但那些直接标志着人类文明的哲学、科学、文学艺术、书法绘画、雕塑建筑等无不打上宗教印痕，就连那些作为各个时代上层建筑核心的政治制度、法律思想、道德规范等，也都受宗教制约。至于宗教对各个历史时期、各个民族的生活习俗、社会心理、文化特征的影响，就更是无处不在，难以尽说。这段话主要支持了这样一个论点，即（）。

A.宗教在发展过程中也在影响着其他各种文化现象

B.宗教在人类历史上具有不可磨灭的功绩

C.宗教是人类文明的标志

D.宗教无时不在，无处不有，深刻地影响着人类生活的各个方面

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第7题

根据以下资料，回答下列各题进入21世纪，在全球教育的改革与发展中，本土传统文化的价值进一步凸现

，成为构建各国教育特色的重要基础。此时适逢中国近代教育走过百年历程，如何传承与发展本土文化已成为社会关注的焦点，相关的理论争鸣与各类尝试风起云涌，故需要认真思考和积极探索来规范和引领未来的教育发展，为建设具有中国特色和世界意义的教育体系，为中国的教育改革奠定重要的历史基础。中国教育尊重传统，不仅在思想和精神领域重视“道统”，各行各业的人才培养和标准规范都非常关注对传统的继承与发展。然而，自百年前开始，在西方模式和标准的影响下，我们的教育缺少自信，我们以往用于反思和自省的自我批评变成了盲目和全盘自我否定的依据，例如，历经l300年探索实践的科举制度．就有许多可资借鉴的遗产。国外的研究与实践非常认同中国的科举对文官制度的影响，认为此是中国在制度文明上对世界的重大贡献，体现了人才评价选拔方面最公平合理的实践探索。从相关研究可以看出，科举时代鉴别和选拔人才绝非仅有死记硬背一途，还包括自荐、特举、名家推荐、技能考试、机构寻访和延请等多途，而深入人心的“行行出状元”思想也是常规科举的重要补充。再从中小学的语文、数学教学来看，中国的传统在形式，内容、方法、观念和评价等方面，相对于源自西方的各类教学法，许多方面更适合于中国学生及中国知识的具体情况，百年来的教育实践证明。中国的传统教育绝非可以简单地用机械灌输来概括，中国历史上人才辈出亦是与中国教育的传统息息相关。近一二十年，中国学术界陆续推出一批中国学科史及学科教育史方面的研究成果，可以为教育界借鉴本国的教育遗产提供丰富资源。在中国教育传统的思想与实践中，不仅有“建国君民，教学为先”、“有教无类”、“教学相长”、“因材施教”、“知行合一”、“格物明辨”、“慎思笃行”、“活到老，学到老”等与西方教育源流和现代教育理念相似、相通的原创教育思想，也有独具特色的家学、书院、师徒制、耕读习俗、学术争鸣、标新立异、兼收并蓄、树立思想流派的传统等。中国的教育传统既崇尚权威，又不迷信权威，主体精神是提倡独立思考、注重实践和勇于创新。如孔子的启发式与柏拉图的“助产术”几乎于同一时间(孔子早约50年)诞生，且形式、内涵基本相同；中国的算学与阿拉伯即欧洲的数学在概念和形式上虽有不同，但都为世界数学的发展作出贡献；中国书院的起源和实践与西方大学几乎同步，且传统精神高度一致，而其不同的表现形式和特点，也是中国和世界高等教育未来改革的重要借鉴。中国教育传统中永恒的、富有创新潜力的价值早已受到国外思想家、教育家的深切关注，不仅数百年前影响了法国思想家伏尔泰，近年来创立“多元智能”理论的哈佛教授加德纳也多次强调他的思想曾借鉴了中国的教育传统。可见，中国教育传统的精髓需要国人认真反思、汲取和弘扬，全面否定和浅尝辄止均是对历史、民族与味来不负责任、缺乏基本文化素养的表现。需要铭记的是，一个不知道尊重自己传统的民族难以受到其他民族尊重，也难以真正自信、自强。在西方以牺牲资源、环境和其他民族国家利益为代价走过工业化、商业化历程之后，中国天人合一和尊重自然等传统经验将成为反思与回归的重要参照；中国在自身发展的进程中，不仅看到了各大文明古国的传统，看到了文艺复兴运动对传统的再造，也看到了西方社会工业、商业文明及其科学精神、实用哲学、社会管理和契约制度等的文化价值，认识到中国的改革与发展也有需要重点学习或补课的地方。传承和弘扬本国、本民族的传统文化并非机械地重复和照搬，更不能仅仅满足于对经典的死记硬背。容纳、继承和弘扬传统文化不仅在其“形”，更重要的是其“神”，即中国传统的内在精神、思维方式和笃行实践。清代学者赵翼曾说：“江山代有才人出，各领风骚数百年。”他所强调的是．任何时代都会为与时俱进的发展提供无限开拓进取的空间，而基于文明历史的发展才能真正推进社会、引领思想。每个时代都应有对历史、现实和未来的认真审视和深远思考，并以此来指引实践，找到更适合自身发展的路径。下列说法中不符合文意的一项是（）。

A. 因为中国教育重视尊重传统，所以本土传统文化的价值得到进一步凸现

B. 国外的研究与实践认为中国的科举制度是中国在制度文明上对世界的重大贡献，体现了人才评价选拔方面最公平合理的实践探索

C. 科举时代鉴别和选拔人才绝非仅有死记硬背一途，“行行出状元”思想就是常规科举的重要补充

D. 中国历史上人才辈出得益予传统教育，近一二十年中国对传统教育史的研究成果，为我们借鉴本国的传统教育提供丰富的资源

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第8题

目前中国的每年的生育率（fertility rate）为1％，全国孕妇人数大约有1300万-1400万人，而中国大陆的

孕妇用品每年将有超过10000亿元的市场规模。可以说，客户群庞大而稳定，有专家把此行业称为“大肚子经济”，并认为其具备无限潜力，前景大好。随着人们生活水平的提高，孕妇作为一个特殊群体，其对美的追求也会继续提高，各孕妇服装的生产商若能不断研发符合孕妇口味的新产品，那么在不远的未来，整个市场定会以突飞猛进的速度发展。

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第9题

：严密的逻辑论证，历史上有一个确实的来历：公开辩论。古典时代的雅典人好辩，还有一套民主选

举办法，雄辩术风行，甚至还有一个奇怪的习惯：两人争辩一件事，可以有彩金，谁辩胜就得彩金。辩证法的原意本是辩论，一方说话有漏洞，对方力图辩驳，怕输，就要严密。逻辑学显然也是从这来的。不符合这段话意思的是（）。

A.雄辩术曾经在古典时代的雅典风行

B．辩证法不仅仅是为了在和别人的论辩中取得胜利

C．为一件事情争论不休在古典时代的雅典可能是很奇怪的

D.逻辑学的产生可能和古典时代的雅典人好辩有关

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第10题

严密的逻辑论证，历史上有一个确实的来历：公开辩论。古典时代的雅典人好辩，还有一套民主选举办法，雄辩术风行，甚至还有一个奇怪的习惯：两个人争辩一件事，可以有彩金，谁辩胜就得彩金。辩证法的原意本是辩论，一方说话有漏洞，对方力图辩驳，怕输，就要严密，逻辑学显然也是从这儿来的。不符合这段话意思的是（）。

A.雄辩术曾经在古典时代的雅典风行