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更多“我国的教育法分为五个效力等级，分别是教育基本法律、教育单行法…”相关的问题
第1题
关于我国的教育法律制度，下列表述正确的是（）。
A.《中华人民共和国教育法》由全国人大审议通过，在我国教育法律体系中具有最高效力
B.我国义务教育的年限为九年
C.国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类
D.我国的学校教育分为学前、初等、中等和高等教育
第3题
我国《城市道路设计规范》将城市道路分为四类，分别是：()、()、()、()。各类道路按所在城市的规模、设计交通量和地形等分为()、()、()三个等级。
我国《城市道路设计规范》将城市道路分为四类，分别是：（)、（)、（)、（)。各类道路按所在城市的规模、设计交通量和地形等分为（)、（)、（)三个等级。
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第6题
以下现象，产生的原因与其他选项不一样的是（)。A．同一种花，山上的比山脚下的开得要晚B．任何
以下现象，产生的原因与其他选项不一样的是()。
A．同一种花，山上的比山脚下的开得要晚
B．任何季节，中午时分，只要有太阳照射到的地方，影子都指向北
C．在我国夏季，长春的日照时间比广州要长得多
D．地球分为五个气候带，分别是热带、南温带、北温带、南寒带、北寒带
第8题
生活教育理论是由我国著名教育家()在杜威理论的基础上提出的。他认为：“生活与教育是一个东西，不是两个东西”,“从定义上说，生活教育是给生活以教育，用生活来教育，为生活的向前向上的需要而教育。从生活与教育的关系上说，是生活决定教育。从效力上说，教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。‘教学做合一’，是生活法亦即教育法。”
A.蒙台梭利
B.瑞吉欧
C.陈鹤琴
D.陶行知
