题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

儿童语言发育障碍属于哪类障碍？（)

A.儿童行为障碍

B.儿童情绪障碍

C.儿童发展与学习障碍

D.儿童常见的不良习惯

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第1题

对于听力障碍儿童语言特征的描述，正确的是（)

A.音量正常，音调异常

B.音量异常，音色正常

C.语言发育基本正常

D.上述各种情况都可能出现

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第2题

2岁6个月女孩，未学会说话，只能发出单音，不会用手势，对父母及其他人的呼唤均不予理睬，成人要抱她

则主动躲开并挣脱，对一个小丑娃娃情有独钟，整天独自摆弄，最可能的诊断

A、语言发育障碍

B、精神发育迟滞

C、儿童孤独症

D、儿童情绪障碍

E、儿童行为障碍

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第3题

属于儿童情绪障碍的是A.儿童孤独症B.多动性障碍C.儿童分离焦虑症D.精神发育迟滞E.慢性抽动障碍

属于儿童情绪障碍的是

A.儿童孤独症

B.多动性障碍

C.儿童分离焦虑症

D.精神发育迟滞

E.慢性抽动障碍

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第4题

学前儿童多动症、学习困难、言语障碍等问题行为属于（)。

A.发育过程中的问题行为

B.心理性问题行为

C.心理发育障碍性问题行为

D.品德性问题行为

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第5题

属于儿童行为障碍的是A.儿童孤独症B.多动性障碍C.儿童分离焦虑症D.精神发育迟滞E.慢性抽动障碍

属于儿童行为障碍的是

A.儿童孤独症

B.多动性障碍

C.儿童分离焦虑症

D.精神发育迟滞

E.慢性抽动障碍

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第6题

多动症属于属于幼儿问题行为中的哪一类：（)。

A.心理性问题行为

B.品德性问题行为

C.心理发育障碍性问题行为

D.发育过程中的问题行为

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第7题

发育障碍儿童包括（)

A.发育指标(里程碑)延迟

B.智力发育障碍

C.发育性协调障碍

D.全面性发育迟滞

E.以上都能包括

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第8题

患者男，3岁。据其父母反映，该儿童自出生后即与其他儿童不同，更少与他人有目光对视，对父母离开或回

来时，没有任何的依恋或迎接的姿势，对别人的呼唤不理睬，开始说话的时间较晚，2岁时才学会叫妈妈，不会主动与人交谈，要同一种类型的玩具，看固定的电视节目，喜欢反复闻书本的气味或反复抚摸电冰箱的外壳。其诊断最可能是A、儿童孤独症

B、多动性障碍

C、对立违抗性障碍

D、品行障碍

E、以上都不对

病历中未提及的症状是A、语言发育障碍

B、感觉异常

C、兴趣范围狭窄、行为刻板

D、认知和智力受损

E、以上都不对

对其最重要、最有效的治疗方法是A、抗精神病药物治疗

B、教育训练

C、行为治疗

D、认知治疗

E、人本主义治疗

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第9题

精神发育迟滞是一种可由多种原因引起的脑发育障碍所致的综合症，以智力低下和（)为主要特征。

A.学习障碍

B.社会适应困难

C.运动性兴奋

D.语言发展缺陷

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第10题

儿童康复医学研究对象，错误的描述为（)

A.包括残疾儿童

B.不包括特殊儿童

C.包括特殊儿童

D.包括发育障碍儿童

E.包括各类疾病

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第11题

小学儿童的学习障碍指的是A、视觉障碍B、语言的障碍C、运动障碍D、智能不足E、情绪困扰

小学儿童的学习障碍指的是

A、视觉障碍

B、语言的障碍

C、运动障碍

D、智能不足

E、情绪困扰

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