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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

过度学习达到 150%，学习效果最佳（）

答案

否

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第1题

学习程度与遗忘和保持有一定的关系，一般认为，学习程度达到150%过度学习记忆保持的效果最佳。（)

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第2题

心理学研究表明，过度学习为____时学习效果最佳．

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第3题

学习的熟练程度达到（）时，学习效果最好

A.50%

B.100%

C.150%

D.200%

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第4题

根据艾宾浩斯遗憾曲线研究表明学习熟练程度达到（），学习效果最好

A.100%

B.120%

C.150%

D.200%

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第5题

当学习任务比较简单时，要求学习效果达到最佳水平，则学习动机应保持在中等程度。此题为判断题(对，错)。参考答案：错误

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第6题

过度学习到何种程度最佳（)？

A.50%

B.100%

C.150%

D.200%

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第7题

超额学习达到（）效果最佳。

A.50%

B.100%

C.150%

D.200%

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第8题

超额学习程度达到（）时，效果最佳

A.80-90%

B.100%

C.150%

D.200%

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第9题

某学生读了6遍材料刚好记住，按适当过度的学习要求，要达到最佳记忆效果，他需要再读（)遍。A．2B．

某学生读了6遍材料刚好记住，按适当过度的学习要求，要达到最佳记忆效果，他需要再读()遍。

A．2

B．3

C．6

D．9

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第10题

关于学习动机对学习效果的影响，错误的说法是()。

A.学习动机对学习效果有重要的促进作用

B.学习动机对于学习效果是一个充分必要条件

C.学习动机和学习效果可以相互促进

D.学习动机对学习效果的影响存在一个最佳水平

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第11题

关于学习动机与学习效果之间的关系，正确的表述是（)。A．学习动机越强，学习效果越好B．学习动机

关于学习动机与学习效果之间的关系，正确的表述是()。

A．学习动机越强，学习效果越好

B．学习动机适中，学习效果最佳

C．学习动机越低，学习效果越好

D．学习动机与学习效果没关系

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